第四节　俄罗斯全国优秀课堂实录

《俄罗斯》教学设计

河北远洋希望学校 郭子健

一、教学目标

知识与技能：1、运用地图描述俄罗斯的地理位置特点。

2、通过地图了解俄罗斯的范围、主要地形、河流、气候。

过程与方法：根据地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程，形成地理概念，进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律。

情感、态度、价值观：尊重不同国家的文化和传统，形成全球意识。

二、重点与难点

教学重点：俄罗斯的自然环境特点 教学难点：俄罗斯的气候特点及其原因。

三、教法、学法

根据课程标准、教材内容以及学生的实际，本节课在教学方法的运用上以启发探究为主，辅以读书指导法、讲解法和直观演示法等。本节课的学习方法为：自主读图探究和合作学习。

四、教学过程

（一）创设情境、导入新课

1、课前出示俄罗斯的图片资料。激发学生兴趣，由此导入新课。

2、出示课时学习目标让学生有目的有重点的进行学习。

（二）自主学习（知识要点，必须掌握）

要求：认真阅读教材，结合地图册独立完成下列填空，组内交流，并努力记住。

1、在（ ）的北部，有一个国土辽阔的国家，就是世界上面积最大的国家_________，东临_________洋，北靠_________洋，西北临______海，西南临_______海。——海陆位置

俄罗斯大部分位于____N至____N之间，属________带。——纬度位置

2、俄罗斯面积超过____平方千米，主要邻国有____、____、____、____、____、____、____等。

3、俄罗斯大部分地区地形________,平原面积占全国面积的一半，主要平原有_________、_________ 、_________。

4、俄罗斯的河流主要有_____、_____向北注入____洋，俄罗斯的母亲河是_____注入____海。_____湖是世界上最深的湖。

5、俄罗斯主要气候类型为_________,其气候特征是_________。

6、俄罗斯地跨_________两大洲，属于_________洲国家。

（三）合作探究：

要求：各小组认真讨论，并选出代表发言。

1、结合P38活动1-（3）说出俄罗斯的地形特点。

（1）找出俄罗斯的主要地形合河流特点。

（2）找出分布最广的地形类型。

2、结合P38图7.49分析俄罗斯气温和降水从西到东、从南到北的变化趋势，并说明其原因。

俄罗斯有哪些气候类型，哪种气候类型分布最广。

（四）归纳提升

俄罗斯的地理位置范围气候类型河流特点。

（五）检测

练习册35页知识点一二。