第一节　中东优质课一等奖教案

人教版初中地理七年级下册

第八章《东半球其他的地区和国家》

第一节《中东》第1课时

教学设计

德钦中学 周

仙

[教学目标]

知识与技能

能够利用地图说出中东地区的范围、位置以及主要的国家和城市；会利用地图分析并理解中东地区的战略性位置；明确本区丰富的石油资源的分布、生产、出口等情况；进一步提高学生利用地图、图表认识和分析地理问题的能力。

过程与方法

通过对中东地区相关地图、图表和资料的综合分析，初步探究中东成为世界热点话题的原因，养成善于观察、勤于思考的良好学风。

情感态度与价值观

培养学生关心世界时政、关注世界热点问题的习惯；呼吁世界和平；对本区“石油经济”的分析和预测；形成可持续发展观。

[教学重点、难点] 重点：1中东地区地理位置的重要性

2.中东地区是世界的热点地区、以及成为热点地区的原因

难点：中东地区地理位置的重要性

[课时]1课时

[教学方法]

合作探讨、读图分析、点拨引导

[教学准备]教学课件设计

[教学过程] 复习回顾

一、

导入新课

中东是当今世界政治、经济和军事最敏感的地区之一。从第二次世界大战结束到20世纪90年代初，中东一直是美国和苏联两个超级大国争夺的焦点。中东的重要海湾——波斯湾蕴藏着丰富的石油资源。石油资源在世界能源中的地位逐渐上升，更增加了中东地区的重要性。另外，领土、淡水、宗1

教和运河的争执，也使中东成为世界关注的焦点地区。

中东战争：1948～1973年间，阿拉伯国家同以色列在中东巴勒斯坦及其周围地区进行的5次战争。阿拉伯人和犹太人在这一地区的民族矛盾由来已久。第二次世界大战后，阿、犹矛盾在新条件下日趋尖锐，加上新、老殖民主义以及帝国主义、霸权主义国家对这一地区的争夺，成为战争的主要根源

两伊战争：又称第一次波斯湾战争，是发生在伊朗和伊拉克之间的一场长达8年的边境战争。战争于1980年9月22日爆发，直至1988年8月20日结束。两国相邻，共同边界绵延1200千米，长约100公千米的阿拉伯河是两国南部的自然边界。长期来两国存在着边界争端，经常发生武装冲突。另外，宗教也是两伊战争爆发的重要原因。

二、教学引导及点拨

16－17世纪欧洲殖民者向东扩张时，把距离欧洲的地理位置按远近划分成了：近东，中东，远东。

中东与西亚的范围相似，不包括西亚的阿富汗，同时多了一个非洲的埃及三洲五海之地：

课件展示

：土耳其海峡是欧洲和亚洲的分界限，苏伊士运河连接着红海和地中海，是亚洲和非洲的分界线。中东处在亚、非、欧三洲交界处。

其三洲具体指亚欧非三大洲，五海具体指里海，黑海，地中海，红海，阿拉伯海。

其中土耳其、阿塞拜疆跨亚欧两洲、埃及跨亚非两洲

两条黄金水上通道：

苏伊士运河（地中海与红海相连）

从波斯湾运输石油到英国伦敦走这条运河可比绕道好望角缩短8000多公里，大大缩短从亚洲各港口到欧洲的距离。

土耳其海峡（黑海与地中海相连）

是黑海出地中海的唯一通道，也是沟通亚洲和欧洲的重要通道

这两条黄金水道使得中东地区的地理位置显得十分的重要，能让印度洋与大西洋通过其所在五海之地让两洋相连（地中海与大西洋相连、阿拉海与印度洋相连）

中东是世界的热点地区，形成原因之一是其特殊的地理位置：两洋、三洲、五海之洋，东西方重要的交通要道。

2

世界石油宝库：

课件展示：说明中东是世界的宝库，因为中东石油储量、产量、出口量占世界比重比较大。

分布在波斯湾沿岸；主要运住美国、日本、西欧各国

A航线：红海、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡、大西洋到达西欧各国与美国

B航线：印度洋、好望角、大西洋到达西欧各国与美国

C航线：印度洋、马六甲海峡、太平洋到达日本

（与苏伊士运河的能通过的轮船吨位有关，只能通行25万吨以下的油轮，因其是人工河道，地狭水浅）

因为石油是非可再生资源、加上资源紧张，因争夺石油而产生了战争。

如果石油开采完后，这些国家又如何发展呢？请同学为之出谋划策。展开讨论

目前看来本地区多石油，但是缺少什么呢？（提示：从本区的自然条件考虑）

三、课堂小结

通过学习，我们了解了中东的地理位置，知道了其战略位置的重要，同时了解了其号称世界石油宝库的根源。

【板书设计】

三洲五海之地

三洲：亚洲、非洲、欧洲

五海：阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海

苏伊士运河连接两大洋两洋

世界石油宝库

地位重要

分布集中

输出线路

练习题训练1-8题

五、作业设计

完成课本第45、47页活动，对照世界的国家和地区图，认识中东地理位置的重要性；读图认识中东石油在世界经济发展中的重要性。

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