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第一部分内容:情境导入请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?一般在什么场合用的比较多?学习目标1.在学习和生活中知道怎样尊重他人。2.在平时的学习和生活中自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。3.自觉遵守道德规范,尊重他人。自主学习请同学们自主学习P32-P36页课本,并解决以下问题:1.什么是尊重他人?

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尊重他人PPT专用课堂实录内容

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尊重他人PPT专用课堂实录内容

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第一部分内容:情境导入

请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?一般在什么场合用的比较多?

学习目标

1.在学习和生活中知道怎样尊重他人。

2.在平时的学习和生活中自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。

3.自觉遵守道德规范,尊重他人。

自主学习

请同学们自主学习P32-P36页课本,并解决以下问题:

1.什么是尊重他人?

2.尊重他人会给个体带来什么影响?

3.尊重他人会给社会带来什么影响?

4.如何学会尊重他人?

自主学习反馈

1.尊重他人是一个人(

)的外在表现。

2.受他人尊重能够增强

(

)、(

),产生良好的心理体验。

3.如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生(

),(

)等。

4.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的(

)

,是(

)的重要特征。

5.尊重他人,需要我们考虑他人的感受,(

)给予他人应有的关注,而不是冷落、忽视他人。

... ... ... 尊重他人PPT,第二部分内容:新知探究

1.面对上述两种场景,你的感受有何不同?

2.就上述场景,谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人?

知识梳理

一、尊重是交往的起点:

1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。

2.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受他人尊重能够增强

自尊、自信,产生良好的心理体验。如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。

3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提

,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩檫,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步、提高社会文明程度。

二、尊重从我做起

1.积极关注,重视他人。

2.平等对待他人。

3.学会换位思考。

4.学会欣赏他人。

... ... ... 尊重他人PPT,第三部分内容:典例讲解

1、古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(

)

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己

2、苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见( ) ①自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

3、属于尊重他人表现的有( ) A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

4、我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们有责任( ) A.赞美他人

B.创造成功 C.关注他人的自尊,维护他人的尊严 D.发现他人的优点,掩盖他人的缺点

... ... ... 尊重他人PPT,第四部分内容:总结与作业

课堂小结

1.什么是尊重他人?

2.尊重他人会给个体带来什么影响?

3.尊重他人会给社会带来什么影响?

4.如何学会尊重他人?

课后作业

预习新课:以礼待人P37-40 找出以下问题:

1.什么是礼?

2.文明有礼的意义

3.怎样学会做一个文明有礼的人?

第 1 页,共 1 页

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