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第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第2课时走向共同富裕一、教学分析【教学目标】理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的知识目标重要意义;了解共享发展成果的措施和意义能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,能力目标正确地使用财富情感、态度关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实

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走向共同富裕名师教学设计1

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走向共同富裕名师教学设计1

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正文

第一单元

富强与创新

第一课

踏上强国之路

第2课时

走向共同富裕

一、教学分析

【教学目标】

理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的知识目标

重要意义;了解共享发展成果的措施和意义

能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,能力目标

正确地使用财富

情感、态度关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实现与价值观共同富裕添砖加瓦

目标

【重点难点】

教学重点:坚持改革开放的重要性,共享的发展理念。

教学难点:共同富裕是社会主义最大的优越性。

二、教学过程

详见课件

三、板书设计

一、走向共同富裕

1、改革进行时

(1)全面深化改革的原因

(2)进入新时期需要适应新变化

(3)经济发展进入新常态

(4)发展不平衡不协调等现实挑战

(5)对待改革的态度:改革开放是当代中国最鲜明的特色

改革只有进行时,没有完成时

不断弘扬改革精神

2、共享发展成果

(1)共享发展成果的原因

(2)共享发展成果的措施

四、教学反思

本节内容有一定的难度,不易于理解。上好本课要利用好教材上的材料,同时也要结合学生较为熟悉的、身边的鲜活事例,帮助学生理解教材知识。利用好小组合作学习,围绕重点问题展开讨论,畅所欲言,利用小组的力量解决问题,提高认识,完成学习任务。

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关于本教案的常见问题

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