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促进民族团结教学设计案例｜教案在线预览

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关键词：促进民族团结教学设计案例

正文

九年级道德与法治学科导学案

(

行知日录：风暴使大树根深叶茂，挫折使人生坚韧顽强)

班

级：

姓名：

日期：

课题：促进民族团结

编

号：

编制

：张静

审核：

终审：课改中心

【学习目标】1.了解我国民族概况，我国的民族关系，我国处理民族关系的原则。2.加深对民族团结的理解。3.重视民族地区的建设。

【使用说明与学法指导】读、标、写、说、记。学生先自学，勾画出重点及不理解的部分，然后再与同学讨论，老师最后点拨

【知识链接】

1、

视频：（（爱我中华））

结合资料，全面预习

环节一：民族知识知多少

上面图片中的服饰属于我国哪个民族？

上面图片中的节日分别属于少数民族哪个节日？

.你知道我国共有多少个民族？共有多少个少数民族？

哪个民族人口最多？哪个少数民族人口最多？

你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗？

我国56个民族总称为什么民族？

我国是通过什么制度来管理少数民族的？

我国各民族人口分布的特点？

【行知笔记】

【本课知识整理】

先自学，再对学，最后小组合作！

环节二：民族地区建设做多少

材料一：目前国家每年对少数民族地区的财政定额补贴近80亿元，其中给予西藏的补贴达12亿元以上。《国务院办公厅关于印发兴边富民行动"十三五"规划的通知》是为贯彻实施《兴边富民行动"十三五"规划》印发的通材料二：

1985年9月，以藏族为主体的首批西藏小学毕业生到内地学习，开启了西藏教育新模式

材料三：在中国的五十六个民族中，除汉族、回族和满族通用汉语外，其余53个民族都有自己的民族语言。

合作探究：阅读材料，结合教材P94-96相关资料，思考国家有哪些促进民族地区发展的措施？

要求：全班分小组讨论，从材料当中找出措施，选出中心发言人,上台代表小组发言,讨论时间5分钟。

四、展示点拨

【行知笔记】

六、目标检测

【本课知识整理】

展示内容

展示方案

展示方案一：

1.***同志在宁夏考察发表重要讲话

时强调：任何一个地区、任何一个民族

都不能落下：要努力实现经济繁荣、民

族团结、环境优美、人民富裕，确保与

展示方案二：

全国同步建成全面小康社会。这段讲话

的意思是强调（）

A.要落实民族区域自治制度

B.要维护国家统一，反对分裂

C.要建设中华民族精神文化财富

D.要落实民族平等、民族团结和各民族

五、拓展升华

共同繁荣的原则

班和万事兴

2.新中国成立后，在处理民族关系上，

思考：

我国坚持( )的基本原则

班级里下周将转来了两位少数民族（藏族、回族）的同学，如果你是班长你将

A.民族平等、民族团结和各民族共同繁

要号召全班同学注意些什么？

荣 2.

寒假班里同学组织到西藏旅游，请问：作为组长的你，在旅游前要组员做好哪些

B.民族区域自治制度

准备？

【教师寄语】行知C平等团结互助和谐

课堂，我展示，我D.民族团结和各民族共同繁荣

快乐，我成功！

我展示

我精彩

资料摘要

促进民族团结教学设计案例