资料摘要
部编人教版道德与法治九年级上册第三单元第六课第二框 共筑生命家园【教学目标】1.情感、态度、价值观:树立节约资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和使命感。2.能力:联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:共筑生命家园
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 92
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-27 11:11:00
- 来源学校
- 学校:石家庄市第十九中学
共筑生命家园PPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:共筑生命家园PPT配套优秀教学设计内容
正文
部编人教版道德与法治九年级上册第三单元第六课第二框
共筑生命家园
【教学目标】
1.情感、态度、价值观:树立节约资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和使命感。
2.能力:联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,结合我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行。
3.知识:正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之间的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
【重难点】
1.感受人口资源环境国情,强调人与自然和谐相处的重要性。
2.坚持绿色发展、可持续发展的含义、意义和措施。
3.学生树立保护环境,合理利用资源意识,积极参加环保行动做到知行统一。
【教学过程】
导入:游戏“猜一猜”
师:我们先来做一个游戏,看一看同学们的眼力如何? (雾霾下的石家庄标志建筑:电视塔,火车站,博物馆)你喜欢雾霾中的朦胧的石家庄,还是蓝天白云下的清晰的石家庄?建设一个天更蓝地更绿水更清的大美中国,是所有人的共同心愿。党的十九大,从人民的意愿和需要出发,再次强调人与自然和谐相处,建设美丽中国,让祖国的天更蓝地更绿水更清!
环节一:美丽中国,我畅想
畅所欲言:美丽中国应该是什么样的?
十九大解读:“加快生态文明体制改革,建设美丽中国。”“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。”
(学生齐读)
师:美丽中国,是人与自然的和谐之美,是生态文明建设的必然要求。为什么会提出建设美丽中国的目标,在建设美丽中国的过程中,还有哪些环境问题亟待解决,这些环境问题的成因、危害主要有哪些,怎样来解决这些问题?我们一起来探究。
环节二:美丽中国,我探究
探究一:在建设美丽中国的过程中,我们还有哪些环境问题亟待解决?
结论:我国面临严峻的环境问题,美丽中国的建设,任重而道远。大气污染是我国最严重的环境问题之一,而深深困扰我们的雾霾问题就是大气污染的直接表现。今天我们就以雾霾为例,来探究环境问题的成因、危害和怎样解决。
探究二:以雾霾为例,总结环境问题的成因主要是什么?
师:你知道哪些雾霾产生的途径?有人说,雾霾是人类“请”来的。你认同吗?
师:雾霾的产生都和人类的生产生活有关,可以说雾霾是人类“请”来的。
探究三:以雾霾的为例,谈谈环境问题的危害有哪些?
师:你对雾霾的危害有哪些直接的感受?
师:以雾霾为代表的环境问题,威胁生态平衡、危害人类健康、制约着我国经济和社会的可持续发展。
探究四:人口资源环境之间的关系
师:我们发现,人口与资源环境之间有着密切的联系,让我们一起来总结一下。
学生发言,教师总结。
师:人口的增加必然加大对资源的消耗,不合理的消耗带来了环境的污染与破坏,反过来有影响人类的生存和发展,影响经济社会的可持续发展。所以,人口资源环境之间是相互影响相互作用相互制约的。要处理好它们之间的关系,就要走可持续发展之路,建设好生态文明。
探究五:国情国策之间的关系
师:建设美丽中国涉及了许多方面的国情国策战略目标,我们一起来总结一下。国情国策和目标之间有着密切的联系,我们一起来总结一下。
学生发言,教师总结。
师:国情决定国策和目标,国策和目标的制定要依据国情;国策影响国情和目标的实现,目标指引着国策的制定和完善。这就要求我们要从实际出发,从国情出发,制定国策,制定目标。
环节三:美丽中国,我建设
师:我们有了明确的目标,我们有科学的政策,还需要智慧和持之以恒的共同努力。美丽中国的目标,需要国家、个人共同的努力,才能实现。
1.小组探究:从国家,个人两个角度,谈谈怎样才能治理好雾霾,打赢蓝天保卫战? (三分钟,小组探究,简要记录) 师:美丽中国的建设,任重而道远,国家、个人必须共同努力,综合运用法律、道德、科技、制度等手段,坚持不懈的努力才能有成效。
2.石家庄的蓝天保卫战,视频资料
师:在全市人民共同的努力下,石家庄的蓝天保卫战初见成效。
环节四:美丽中国,看成就
成就一:2017年,石家庄蓝天保卫战的成绩
师:在全国人民共同的努力下,生态文明建设的其他方面也取得重大成就,一个天更蓝地更绿水更清的大美中国正在向我们走来。
成就二:近五年我国的生态文明建设成果
结束语:党的十九大,再一次吹响了建设美丽中国的号角,我们相信在不远的将来,一个天更蓝地更绿水更清的大美中国必将呈现在我们眼前。同时,我们也要清醒地看到,美丽中国的理想,还面临着很多的困难,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。作为新时代的青少年,让我们行动起来,撸起袖子加油干,为了实现美丽中国的理想,为了中华民族的伟大复兴,承担起自己的责任,贡献出自己的力量!
【板书设计】
共筑生命家园
人口国情 计划生育的基本国策
资源国情 合理利用资源的基本国策 坚持绿色发展 建设生态文明
环境国情 保护环境的基本国策
【教学反思】
坚持绿色发展、可持续发展,建设美丽中国是十九大的重要目标,本节课从雾霾现象的分析入手,探究绿色发展的具体要求,建设美丽中国的困难和对策,让学
生从自己的生活出发,去思考去探究,提高了分析问题解决问题的能力。引导学生关注国家发展,增强了青少年的国家观念和责任意识,培养了爱国情操,提高了资源环境意识,更好地树立可持续发展的理念。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-27 11:11:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 92
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_106484
来自:学校:石家庄市第十九中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:共筑生命家园PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《共筑生命家园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。