三 新时期的外交政策与成就ppt课件课堂实录

专题五

现代中国的对外关系

第一课

新中国初期的外交

【课标要求】了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

【教学目标】

1．知识与能力

（1）识记：另起炉灶与一边倒、和平共处五项原则的提出、走向国际舞台

（2）理解：说明中国参加日内瓦会议、万隆会议的历史意义

（3）运用：分析“求同存异”方针

2．过程与方法

通过阅读理解历史材料、提取有效信息解释历史概念，体会史论结合的方法

3．情感态度价值观

通过本课的学习，认识建国初期中国严峻的外交形势和外交努力，体会中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。

【教学重点难点】

重点：和平共处五项原则的提出

难点：亚非会议为何能取得成功

【教学流程设计】

[导入新课] 方案一：《民主之澜》电视剧

[新课教学] 一、“另起炉灶”与“一边倒” （一）背景

1、从国际形势看，当时正值世界民族解放运动高涨、以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙之际。

2、从国内形势看，新中国成立后，中国成为独立主权国家并开始向社会主义过渡。

在上述背景下，新中国成立之初在外交方面面临三大问题：一是，如何建立自己的外交关系；二是，如何对待美国和其他帝国主义国家；三是如何对待苏联和其他社会主义国家。要解决好这三大问题，中国就不能陷入孤立无援的境地。解决好这三大问题，新中国才能保障人民革命胜利

成果、保卫和平、维护独立和主权。

新中国外交的总原则是始终奉行独立自主的和平外交政策。这个总原则在建国初期的具体化就是***所概括的三大基本方针：“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”

（二）含义与作用：

名称

含义

作用

使得中国改变了半殖民地的地位，在政治上建立起独立自主的外交关系

新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基“另起炉灶”

础上同各国另行建立新的平等的外交关系。

新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边。

“一边倒”

不仅表明了中国革命是世界无产阶级社会主义革命的一部分，也使新中国在保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独立与主权的斗争不至于处于孤立无援的地位。

有利于新中国的独立和主权。

“打扫干净屋子再请客”

清除帝国主义在中国的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，以巩固新中国的独立和主权。在此基础上，再与一些国家建立外交关系。

（三）影响：赢得了世界进步力量的支持。新中国成立的次日，苏联政府第一个照会中国政府，宣布与新中国建立外交关系，并断绝同国民党政府的外交关系。随后，保加利亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰等国家相继与中国建交。“保匈朝捷波”

（四）实践：***首次访苏

1、情况：

（1）1949年12月***率中国政府代表团前往莫斯科访问。这是新中国成立后第一赴外国进行正式访问的政府代表团，也是***的首次出访。

（2）中苏两国领导人蹉商了需要在各领域合作的一些基本原则后，1950年1月，政务院总理兼外长周恩来一行抵达莫斯科，与苏联方面讨论各项条约的具体内容。

2、成果：1950年2月14日，中苏签订《中苏友好同盟互助条约》以及其他一系列经济援助协定。

3、意义：

（1）对于加强和巩固中苏两国的友谊和合作，保障中国的国防安全与维护世界和平具有重要意义，也有利于当时新中国的经济建设。

（2）表明新中国政府奉行独立自主的和平外交政策、实行“另起炉灶”和“一边倒”的外交方针。

二、和平共处五项原则的提出

（一）背景、目的：

1、国际背景：1953年朝鲜停战后，国际紧张局势趋于缓和。为了争取国际局势的进一步好转

2、国内背景：社会主义工业化起步。为了国内即将展开的大规模经济建设创造和平的国际环境。

3、中印关系：为了解决中印两国在西藏地方的关系问题，1953年12月中印两国进行谈判。

（二）过程

1、首次提出：1953年12月周恩来在会见印度代表团时，首次提出了“和平共处五项原则”。

它作为处理中印关系的原则得到印度方面的赞同，并被写进双方签署的协定中。

2、确立与完善：1954年周恩来应邀访问印度、缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则；并且在中印两国总理的联合声明中，将“平等互惠”改为“平等互利”。1955年亚非会议上，周恩来又把“互相尊重领土主权”修改为“互相尊重主权和领土完整”。

（三）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

（四）意义：和平共处五项原则是我国独立自主的和平外交总原则的具体化，是我国对外关系的基本准则标志着新中国外交政策的成熟；在国际上产生了越来越广泛的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则，为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了思想基础。和平共处五项原则超越了社会制度与意识形态的差异，实现国与国之间的和平友好。虽然它是针对中印在处理西藏地方关系的问题上提出来，但是它体现了尊重每个国家的社会制度、意识形态、价值观念各不相同的现实，反映了时代发展的和平趋势。因此，在国际外交实践中，它被越来越多的国家认可，成为处理国家关系的普遍原则，对于今天建立国际政治经济新秩序有广泛、深远的影响。这是新中国对国家关系发展与维护世界和平发展所作出的重大贡献。

三、走向国际舞台

（一）1954年参加日内瓦会议

1、概况：1954年4月至7月，周恩来率中国政府代表团赴日内瓦，出席有苏、美、英、法及有关国家参加的旨在和平解决朝鲜和印度支那问题的外长会议。

2、意义与遗憾。

（1）意义：

①展示大国身份：这是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议，显示了中国积极谋求建立新的国际关系的主动姿态。

②发挥建设性作用：当会议陷入僵局的时候，周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见，推动了会议的进展，并最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》，从而结束了法国在印度支那地区长达八年的殖民战争，进一步缓和了亚洲和世界紧张局势。

（2）遗憾：朝鲜问题没有得到和平解决。

（二）1955年参加万隆会议

1、概况：1955年4月，在亚洲、非洲民族解放运动不断高涨的形势下，29个亚非国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，即万隆会议，讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。

2、意义：

（1）中国发挥建设性作用。会议期间，面对帝国主义国家对会议的干扰破坏，以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧，周恩来鲜明地提出“求同存异”方针，促进会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》。

（2）促进万隆精神的形成。亚非会议所显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作的精神，被人们誉为“万隆精神”。

【认知结构】

第二课

外交关系的突破

【课标要求】简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的

重大成就；了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。

【教学目标】

1．知识与能力

（1）识记：中国恢复在联合国合法席位、美关系正常化和中日建交

（2）理解：归纳中国恢复在联合国合法席位、美关系正常化的原因

（3）运用：分析中国恢复在联合国合法席位、美关系正常化的意义

2．过程与方法

通过阅读中国恢复在联合国合法席位、美关系正常化的相关材料，掌握利用材料解决历史问题的方法

3．情感态度价值观

通过本课的学习，培养坚强的意志和团结合作的精神

【教学重点难点】

重点：中国恢复在联合国合法席位、美关系正常化 难点：中国恢复在联合国合法席位、美关系正常化与国际格局的深刻变化之间的关系

【教学流程设计】

[导入新课]略

[新课教学] 一、重返联合国

（一）为何叫“重返”（“恢复”）？

（二）“重返”面临的障碍：美国的阻挠。中华人民共和国成立后，由于美国的阻挠，新中国在联合国的席位一直被台湾的蒋介石集团所占所；1971年，美国提出“双重代表权”方案，即同意北京和台湾都拥有联合国席位，实际上是一个明目张胆的“两个中国”的提案。

（三）为何能“重返”？（“重返”的原因）

1、从中国自身看，中国政府为恢复自己的合法席位进行了长期斗争，比如在基辛格秘密访华期间周恩来拒绝美国的“双重代表权”方案。中国国际地位的逐步提高。

2、从国际形势看，20世纪70年代，广大亚洲、非洲、拉丁美洲发展中国家取得独立并日益成为国际事务中一支举足轻重的力量，美国政府坚持了二十多年孤立中华人民共和国的政策也逐渐破产。

（四）“重返”的标志：1971年10月25日，第26届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数，通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，并立即将蒋介石集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去。这就是联合国第2758号决议。

（五）“重返”的意义：这是中国外交战线上的一个重大胜利。从此，中国作为联合国安全理事会

常任理事国之一，在国际事务中发挥越来越重要的作用。

二、中美关系解冻

（一）“解冻”的含义：中美关系从长期敌对走向缓和、实现正常化。

（二）“解冻”的阻碍：台湾问题。

（三）“解冻”的原因：改善中美两国关系是中美双方的共同要求。

1、从美国方面看，20世纪70年代，由于中国国际地位的不断提高，美国长期实行“遏制和孤立”中国政府的失败，加之美国在与苏联争霸中所处的守势地位，美国不得不改善与中华人民共和国的关系。

2、从中国方面看，中国也面临着新的战略抉择。中苏关系破裂后，苏联陈兵中国北方，对中国安全构成严重威胁。

（四）“解冻”的过程：

步骤

1971年4月“乒乓外交”

情况

1971年3月第31届世界乒乓球锦标赛在日本举行。4月，***亲自决策，批准中国乒乓球队邀请美国乒乓球队访问中国。这在世界外交史上被称为“乒乓外交”。

成果或作用

通过“小球转动大球”，打开了中美两国交往的大门，在世界上引起巨大轰动。

1971年7月基辛格访华

1972年2月尼克松访华

1971年7月美国总统国家安全会谈结束后，中美两国同时发表公告，宣布美事务助理基辛格秘密访问中国，国总统尼克松将访问中国以谋求两国关系的正同周恩来总理举行会谈。

常化，并就双方关心的问题交换意见。公告的发表，引起了世界震动。

1972年2月尼克松总统访华，会见***主席，并与周恩来总理举行会谈。

双方在上海签订了《中美联合公报》。双方在公报中申述了各自的原则立场，双方都认为要实行和平共处五项原则和反对霸权主义的威胁；美方声明：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”《中美联合公报》的发表，标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化。

实现了两国关系的正常化。

1979年1月中美建交

1978年12月，中美双方发表两国间《关于建立外交关系的联合公报》。在公报中，美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分。

（五）“解冻”的影响：

1、对中国而言，确认了台湾是中华人民共和国一部分的基本原则从而维护了领土主权的完整；成为中国外交实现重大突破的关键，直接推动了中日关系的改善，有助于提高中国的国际地位。

2、对美国而言，有助于改善与苏联争霸的态势。

3、对国际局势而言，两国关系的正常化，有助于维护亚洲与世界和平

三、中日邦交正常化

（一）“正常化”的障碍：

1、第二次世界大战结束后，日本政府长期追随美国，采取敌视中国的政策，并与台湾方面保持着“外交关系”。即不承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，不承认台湾是中华人民共和国领土的一部分。

2、日本不承认过去对中国的侵略战争及其造成的重大损失。

（二）“正常化”的直接原因：中美关系缓和的推动。美国政府避开长期追随美国的日本，先行一步进行同中国和解的外交活动，引起日本朝野极大震动——日本舆论强烈要求尽快实现中日邦交正常化，为日本取得一个在政治和经济上同各国竞争的有利地位。日本许多对华友好的政党、社团和人士推动日本政府首相访华。

（三）“正常化”的含义：中日之间的不正常状态结束，中华人民共和国政府和日本政府建立外交关系。

（四）“正常化”的过程

1、标志：1972年9月，日本政府首相田中角荣访华。***主席会见田中角荣，周恩来总理与其举行了会谈，双方签署了《中日联合声明》。随后，日本同台湾当局断绝了“外交关系”。

2、发展：1973年初，中日两国互设大使馆，互派大使，并陆续签订贸易、航空、海运、渔业和科技文化等一系列协定，使得这些方面的交往得到很快的发展。

（五）“正常化”的意义

结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的历史新篇章，对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要的意义。

【认知结构】略

第三课

新时期的外交政策与成就

【课标要求】以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【教学目标】

1．知识与能力

（1）识记：新时期外交政策的调整和外交成就

（2）理解：理解不结盟政策的含义

（3）运用：分析国际国内形势变化与外交政策调整的关系

2．过程与方法

通过阅读教材，归纳新时期中国的外交成就，掌握归纳知识要点的方法

3．情感态度价值观

通过本课的学习，增强坚持改革开放、面向世界和未来、顺应历史潮流发展的现代意识

【教学重点难点】

重点：新时期中国外交政策的调整、中国开展的多边外交活动 难点：新时期外交政策调整与邓小平关于战争与和平科学判断的关系

【教学流程设计】

[导入新课]

[新课教学] 一、外交政策的调整

（一）调整的原因

1、国际形势的发展。

2、国内社会主义建设的需要。中共十一届三中全会以后，对外开放、进行社会主义现代化建设成为全国关注的重点，这就需要一个和平的国际环境。邓小平对此进行了深刻阐述：中国对外政策的目标是争取世界和平；在争取和平的前提下，我们一心一意搞现代化建设，发展自己的国家，建设具有中国特色的社会主义。因此，中国对外关系方针的调整是国内工作重点转移的要求和反映。

（二）调整的基本依据：邓小平对国际形势的重新判断

1、邓小平对战争与和平问题的科学判断。

十一届三中全会以前，在复杂严峻的国际及周边形势下，新中国政府一直强调存在战争的危险。十一届三中全会以后，邓小平根据国际形势的变化，反复强调，虽然战争的危险还存在，但是制约战争的力量有了可喜的发展，世界和平力量的增长超过战争力量的增长，在较长时间内不发生大规模战争是可能的，维护世界和平是有希望的。即从一直强调战争危险论到提出世界战争可以避免、强调维护世界和平是有希望的。

2、邓小平提出了和平与发展是当代世界两大主题的重要论断。在此基础上，邓小平于1985年3月提出了和平与发展是当代世界两大主题的重要论断。他说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。” （三）调整的表现

1、反对霸权主义，维护世界和平，为中国的社会主义现代化建设争取一个较长时期的和平的国际环境。

2、不结盟政策：这是新时期中国独立自主的和平外交政策在改革开放时期的具体表现。1984年，邓小平提出：“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。”其含义：一是，中国坚定在站在世界和平力量一边，谁推行霸权主义就反对谁，谁发动战争就反对谁，即坚决维护世界和平；二是，中国不屈从于任何外来势力，不同任何大国或国家集团结盟，坚持在和平共处五项原则的基础上发展同一切国家的正常关系，坚决反对任何国家以社会制度、意识形态或价值观念的不同为借口，对别国的主权和内政进行干涉。即独立自主地与任何国家发展正常关系，不以社会制度和意识形态决定亲疏，坚决维护中国的国家利益。

3、实行对外开放，坚持和平共处五项原则。这成为改革开放以后中国同世界上一切国家建立和发展外交关系的出发点。

4、积极开展与周边国家的睦邻友好关系，建设和平的周边环境。（参见“推进新型区域合作”）

二、外交实践和成就

（一）开展以联合国为中心的多边外交（致力于维护世界和平与发展）

1、什么叫多边外交？主要是相对于“双边外交”而言，一般是指三个或三个以上的国家关系行为主体（包括国家行为体和非国家行为体）通过建立国际组织、缔结国际条约、举行国际会议等所开展的各个领域的国际对话、协调与合作。大部分国际组织、跨国公司以及国际恐怖主义活动都属于非国家行为体。

2、依据：

（1）独立自主的和平外交政策（包括不结盟政策与和平共处五项原则；对外开放政策）

（2）《联合国宪章》的宗旨和原则

3、目标：维护世界和平、促进国际合作、促进中国和世界的发展。

4、表现：

（1）出席联合国千年首脑会议。2000年9月中国***江泽民出席在美国纽约举行的联合国千年首脑会议。江泽民在大会上阐述了中国关于促进人类和平与发展、国际关系民主化、加强联合国作用、维护《联合国宪章》的宗旨和原则的立场。

（2）首倡联合国安理会常任理事国首脑会晤。联合国千年首脑会议期间，在中国倡仪下，联合国安理会中、法、俄、英、美五个常任理事国的首脑举行了历史上首次会晤，并发表了会晤文件。应中国要求，五国领导人会晤文件中加入了五个常任理事国承诺捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则、维护安理会权威和加强联合国作用等重要内容。

（3）中国对联合国事务的全面参与（P98表格）。

4、意义：标志着中国在国际事务中发挥着越来越大的建设性作用。

（二）推进新型区域合作（致力于维护周边和平与发展）

1、基础：反对霸权主义、维护世界和平、开展多边外交

2、目标：维护周边和平、促进共同发展

2、表现：

（1）连续参加亚太经合组织的活动。

①1993年11月，中国***江泽民在美国西雅图出席亚太经合组织领导人非正式会议。这是自1989年11月亚太经合组织成立以来举行的最高级别的会议。

②2001年10月，中国第一次举办了高级别的大型国际会议——亚太经合组织第九次领导人非正式会议。会议中，中国政府提出了加强合作、使各个成员国从经济全球化和科技进步中受益的目标，促进了亚太经济合作的健康发展。

（2）推动“上海五国机制”到上海合作组织。

①发展进程：1996年4月，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海会晤，共同签署了在边境地区加强军事领域相互信任的协定，并确立了五国元首定期会晤的“上海五国机制”。2001年6月，“上海五国机制”发展成为区域性多边合作组织——上海合作组织，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首签署《上海合作组织成立宣言》

②意义：上海合作组织的发展进程是当代国际关系中一次重要的外交实践，丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式，对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。

【认知结构】