三 多极化趋势的加强ppt配用优秀教学设计

《多极化趋势的加强》教学设计

咸丰县第一中学 勾福浪

课程标准：

了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

教材分析：

教材从四个方面运用具体史实阐述了两极格局的瓦解以及瓦解后世界政治格局向多极化曲折发展的状况。

在本单元中的地位：本节内容是这一专题的最后一课，通过对“美苏争锋”和“新兴力量的崛起”这些知识的学习，学生已经形成了对国际格局的一些认识、了解了二战后一些新兴力量的出现，为本节多极化趋势的形成打下了基础，本节内容是进一步说明在苏联解体之后世界政治力量的多极化趋势，补充了苏联解体后俄罗斯的发展情况。另外本节内容又是对本单元的一个总结，照应了本专题的主题“当今世界政治格局的多极化趋势”。

与其它教材内容之间的联系：本节内容中关于“欧盟”、“欧元”等知识在第二节和必修二专题八中均有涉及，本节中的欧洲联合突出的是欧洲作为一个重要的政治力量的地位。

学情分析：

已知：本课的授课对象为高中一年级。知识层面，学生通过初中的学习对于东欧剧变和苏联解体有了一定的了解，对于本课的学习是一个基础；认知层面，从发展心理学的角度看，高一年级学生正处于少年期末期，记忆发展达到高峰，思维发展处于形式运算阶段，思维形式摆脱了具体内容的束缚，且抽象逻辑推理能力也有了一定的发展。

未知：大多数学生对于多极化的概念、以及多极化趋势加强的表现还不太了解；且学生的抽象逻辑推理能力发展并不完善，还未达到成熟。

能知：通过对本课的学习，学生不仅会对其之前所了解的东欧剧变和苏联解体有一个更加深入的理解，而且还能学习到两极格局解体之后美国、西欧、日本、俄罗斯以及东方国家是如何发展的，最终促进多极化趋势的加强。另外，通过对本课的学习，学生在史料的分析、知识的辨别、提取和归纳等方面也能有所长进。

想知：学生对于两极格局解体后偶的世界政治格局了解较少，希望加深了解；另外，世界各国家之间或国际组织之间的关系发展也是学生比较感兴趣想要了解的。

教学目标：

1、学会运用内外因辩证关系分析东欧剧变和苏联解体的原因；

2、从全球历史发展趋势的角度来理解多极化趋势出现并加强的必然性；

3、通过对一系列历史材料的分析理解多极化趋势加强所带来的影响；

4、通过对历史材料的归纳、总结和分析明白多极化的含义以及多极化趋势加强的具体表现；

5、通过苏联解体的分析认识到社会主义的发展具有曲折性，进一步了解中国和世界的发展大趋势，并逐步形成对祖国、民族的历史使命感和社会责任感，加深爱国主义情感。

教学重难点：

重点：苏联解体的影响，多极化趋势的加强的表现和影响。

难点：怎样认识苏联解体与社会主义发展的关系；多极化趋势对世界历史发展的影响。

教学策略设计：

本课主要围绕“多极化”这个问题，在结构上分为三个方面，分别是多极化趋势加强的原因、过程以及影响，我将其设计为三个探究活动，分别是多极化趋势为什么会加强、多极化趋势怎么加强、多极化趋势加强给世界带来什么，通过这三个探究活动来理解多极化趋势的加强。

在教学方法的选择上，本课主要以讲授法为主，以历史图示教学法和历史问题探究教学法为辅。

在学法指导上，主要指导学生学会搜集资料、研读史料和探究问题等。

在教学媒体组合上，本课采用实物教具和多媒体类教具相结合的方式辅助教学，通过黑板呈现板书，通过文字、图像等教学媒体组合制作教学课件。

教学过程设计：

导入设计：

通过联合国会徽的含义导入，课件展示联合国会徽，老师讲解：联合国会徽是从地球的北极方向勾勒世界地图的形象，经纬线由8条直线和5个同心圆组成，标志着联合国是个世界性的国际组织，两根橄榄枝向上托着地球，象征着联合国的宗旨是维持世界各地和平。引出战后世界主题是谋和平、求发展，进而反问学生战后世界历史的发展真的是完全的和平吗？进而回顾这一专题前两课的知识。

新课讲授：

（一）“别了，雅尔塔”——东欧剧变和苏联解体

东欧剧变和苏联解体，宣告了一个冷战时代的结束。可以这样说在二战后初期两极格局形成时，苏联起了决定性作用，近半个世纪后该格局的彻底崩溃苏联同样起着决定性作用。

问题一：苏联是怎样一步步解体的？它的解体有什么影响？试从内外两方面分析其原因。（引导学生阅读教材，整理知识）

史料链接

材料：（东欧剧变）……有多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多地是照搬苏联的一套做法。……阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。……苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。

——中国外交部前部长钱其琛的讲话

读史感悟

1、你怎样认识东欧剧变、苏联解体与社会主义发展的关系？

东欧剧变和苏联解体是社会主义发展过程中的挫折，是斯大林模式的失败，但并不意味着社会主义的失败。

2、讨论：从东欧剧变和苏联解体中，我们可以得到哪些启示？

（二）鼎足之势话西方——美国、欧盟、日本

问题二：两极格局解体后，美日欧各提出了什么目标？并各自采取了什么行动？产生了哪些影响？（引导学生阅读教材，整理知识）

苏联解体后，美国的目标是建立单极世界。欧洲加快了一体化进程。日本不断谋求政治大国的地位。为此各国和政治势力纷纷行动。（1）美国1998年对伊拉克突然实施空中打击，1999年发动科索沃战争，后来又相继发动阿富汗和伊拉克战争。（2）欧共体1991 年签定《欧洲联盟条约》。1993年欧洲联盟正式成立。1999年欧洲单一货币欧元正式启用，同时欧盟积极努力建立欧洲的防务体系。（3）日本1991年当选为安理会非常任理事国，不断努力希望成为常任理事国。与亚洲邻国建立起密切的经济分工与合作关系。1992年常在联合国的名义下向海外派出军事力量。90年代初以来，日本的陆军海军空军全部实现了指挥控制自动化，信息化。从此，美国在世界为所欲为，给世界和平构成了严重的威胁。而欧盟的综合实力大大增强，国际地位举足轻重。但日本军事力量的日益膨胀引起亚洲各国对日本未来走向的担忧。

（三）走出低谷的俄罗斯——普京出手不凡的举措

问题三：两极格局解体后，俄国面临着什么问题？它为推行全方位的外交进行了哪些努力？普京政府进行了怎样的努力？结果是什么？

两极格局解体后，俄国面临着国家分裂和民族冲突的问题以及严重的财政赤字。但是它为推行全方位外交采取了以下措施。首先加强与西方国家的联系。其次，它加强了与独联体国家内部的各种关系，保持在独联体中的地位与影响，以喝制西方国家对这一地区的渗透和扩展。再次发展与亚太国家的关系，以扩大在该地区的影响。普京上台后，俄政府大力改造政府，果断应对车臣问题，强化中央权利，稳定了政治局面。结果普京的务实政策开始使俄罗斯走出了低谷，在国际事物中俄罗斯依然是一个对美国构成挑战的国家。

读史感悟

苏联解体后，俄罗斯经历了艰难的发展历程。对此，你有什么感想？

点拨与启发：

对于这类开放性题目要鼓励学生畅所欲言，但是要言之有理。（1）可以从任何制度的建立与巩固要经历一个漫长的过程方面入手，把普京用铁腕改革的方式使俄走出了低谷的实例摆出来。（2）可以从制定本国国情的经济发展战略和特色社会主义道路方面进行分析，因为戈尔巴乔夫就是全盘西化才丧送了苏联。学习西方国家先进的科学放管理经验，但不是完全照搬，更不能全盘西化，俄罗斯的历史经验教训，可以说明邓小平提出的“建设有中国特色的社会主义”理论的正确性。（3）还可以从稳定的社会秩序和宽松的政治环境是一个国家发展的必要条件方面来分析。而今天俄经济发展困难重重则是分裂的威胁、民族的冲突、总统

与议会的权力之争等因素导致的。

（四）风云际会看东方——中国国际地位的提高

问题四：两极格局解体后的发展中国家对外活动的立足点是什么？他们进行了哪些活动和行动？中国的地位与活动又有哪些？

立足点：用团结的力量来抵抗西方的压力，力争在国际事物和地区局势中发挥重要影响。

1992年第十次不结盟会议召开。1993年七十七国集团商会召开第六次大会。1990---1997年，中国连续7次挫败了西方某些国家在人权问题上的反华提案。90年代以来东亚发展中国家经济增长高速发展。

中国的地位与行动表现在综合国力增长，国际地位提高，逐渐成为世界政治大国。先后加入亚太经合组织和世界贸易组织，在东南亚金融危机中，竭力保持人民币汇率的稳定，有力地制止了金融危机的进一步恶化。

问题探究

多极化趋势对世界历史发展的影响是什么？ 提示：

总的来看，它有利于世界的和平与稳定。因为各种力量的平衡和制约，避免了新的世界大战，维护了世界和平与安全。另外，它促进了世界大国关系的缓和。尤其是为了对付人类面临的一些共同问题如恐怖主义、环境污染和突发性自然灾害、艾滋病和水资源的短缺、土地沙漠化等问题。同时它使世界经济发展出现了两个趋势即经济全球化和区域经济集团化。此外，广大发展中国家经济实力在总体上有所增强，可谓是机遇和挑战并存，知识经济也开始兴起。不可否认，它也有另一面的影响。一方面，霸权主义和地区冲突依然存在，美国的不断插手，一些地区和国家内部长期存在的深层矛盾的激化。另一方面国际裁军的进展和地区局势的缓和初现曙光。

结课设计：

20世纪80年代后期至90年代初期，东欧剧变和苏联解体后世界两极格局随之瓦解，多极化趋势加强，并对世界历史发展产生重大影响。但是，我们要认识到，雅尔塔体制的最终解体，是多种因素促成的，从根本上说是各种反霸力量合力的结果。时至今日，世界格局的多极化仍然只是一个发展趋势，它的最终形成将是一个复杂而漫长的过程。在这个过程中，多极力量呈竞争共处的态势：美国成为唯一的超级大国，但经济实力相对衰弱；走向超级大国之路的日本；以德国经济实力为主体的壮大中的欧盟；潜在的还是发展中的中国不仅在国际政治而且在国际经济上的影响力有所增强；失去超级大国实力而力图重温旧梦的独联体；以及松散然而却是不可忽视的第三世界发展中国家。所有这些都促进了世界向着多极化方向发展。