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总结2016年9月28视导课优点: 1. 教具制作优美，图片，头套，卡片精美。2. 课前一支歌，调动学生学习氛围，并且切合课文主题。3. 学生参与面广，从个人到小组，到全班，展示面广，学生参与积极主动。4.教学步奏过渡自然。缺点：1..缺乏让学生主动去图片中，感知，探寻知识的过程。2.缺乏让学生探寻
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lesson 1优质课教案推荐
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关键词：lesson 1优质课教案推荐
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总结2016年9月28视导课
优点: 1. 教具制作优美，图片，头套，卡片精美。
2. 课前一支歌，调动学生学习氛围，并且切合课文主题。
3. 学生参与面广，从个人到小组，到全班，展示面广，学生参与积极主动。
4.教学步奏过渡自然。
缺点：1..缺乏让学生主动去图片中，感知，探寻知识的过程。
2.缺乏让学生探寻图片，听音，抓音的过程。
3.本堂课，从单词到句子的讲解方式，失去了英语教学的情景性。
整改措施：1. 首先合理的将教材利用起来，还原英语情景性教学方式。
2.其次让学生去观察图文，去感知探寻课文在讲什么。
3. 再次课堂中尽量让学生去听音，抓音，锻炼孩子的英语能力。
4.最后，提供各种机会让孩子说。
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