B教学设计一等奖｜教案在线预览

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Unit 2 My favourite season 教案Let`s learn & ask and answer 教师：桂玉萍班级：五（1）班一．教学目标：1.能掌握动词短语：go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman。2.能掌

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-06-01 14:04:00

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学校：紫云苗族布依族自治县猴场镇猴场小学

B教学设计一等奖

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关键词：B教学设计一等奖

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Unit 2

My favourite season 教案

Let`s learn & ask and answer

教师：桂玉萍

班级：五（1）班

一．教学目标：

1.能掌握动词短语：go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman。

2.能掌握问句“Which season do you like best?”和更详细的回答方式。

二．教学重点：

1.熟练掌握短语：go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman。

2.能将本课重点短语运用到句型“I often go on a picnic/…with my family.”中去。

三．教学难点：

能熟练回答“Which season do you like best?”并能说明理由。

四．教学准备：

教学ppt,

笑脸贴纸

五．教学过程

Step 1:Warm

greeting: T: good morning class, S: good morning Miss Gui

T：how are you today? S: I`m fine, thank you, and you?

T: I`m ok

Review: T: Which season do you like best? Ss: spring/summer/autumnWinter/I like....best 学生反复操练，巩固单词和句型。

Step 2:Presentation 1.

Task1: 思考句子

what can you do...?怎么回答? 2.

Learn the new phrases:

go on a picnic

教师带读，学生反复读，拼写，游戏默写，师生互读，鼓励学生。同样的方法教授go swimming, pick apples, make a snowman

Learn the sentences:

Which season do you like best? I like.....best

What can you do in spring? I can go on a picnic

Step 3：Consolidation and extension

两人一小组进行单词练习go on a picnic 去野餐

两人一组进行对话练习which season do you like best？Winter, I can make a snowman with my friends 4.Homework 1.熟读这四个词组背诵并默写四会词组及句型。

2.完成英语练习册

五. 板书设计：

Unit 2My favourite season

Which season do you like best? What can you do...? Winter.I can go on a picnic/go swimming/ pick apples/make a snowman.

关于本教案的常见问题

Q：B教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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