信息窗一（千以内数的认识）优质课教学设计｜教案在线预览

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湖北鸿鹄志文化传媒有限公司《新教案》word版7万以内数的认识第一课时1000以内数的认识教材第75页。1．通过直观的数数使学生认识计数单位百、千，并掌握数数方法，掌握10个一百是一千。建立数的概念，培养数感。2．初步理解相邻计数单位间的十进关系。

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所属课文：信息窗一（千以内数的认识）

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学校：同心县预旺镇沈家湾小学

信息窗一（千以内数的认识）优质课教学设计

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湖北鸿鹄志文化传媒有限公司《新教案》word版

万以内数的认识

第一课时

1000以内数的认识

教材第75页。

1．通过直观的数数使学生认识计数单位百、千，并掌握数数方法，掌握10个一百是一千。建立数的概念，培养数感。

2．初步理解相邻计数单位间的十进关系。

能熟练地数千以内的数。

拐弯数。

一、信息汇报

汇报收集到的有关1000以内数的资料。

二、探究新知

1．数的认识。

1000有多大？(估计说不清) 大的数往往可由一些小的数组成，咱们看看电脑演示。

动态演示第75页例题1。

(1)一个一个地数，10个一是(

) 边演示边数。

怎么数的？

(2)一十一十地数，10个十是(

) 边演示边数。

怎么数的？

(3)如果要数更大的数，你想怎么数？为什么？

边演示边数。

你发现了什么？

引导学生说，一百一百地数，10个一百是1000。

2．计数单位间的十进关系。

10个一是10 10个十是100 10个一百是1000。(板书) 观察后小组讨论：你发现了什么？

3．小组学习

任务：

(1)数数(100——1000以内) www.hhzwh.com

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(2)找出你认为最难数的地方，说说为什么？如何解决这些困难？

(3)汇报

小结

4．数数练习。

(1)集体数，第75页“做一做”。

(2)数数接龙游戏。

5．猜数游戏。

三、生活中的数

说说生活中1000以内的数。

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关于本教案的常见问题

Q：信息窗一（千以内数的认识）优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《信息窗一（千以内数的认识）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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