资料摘要

19*妈妈的帐单新铺镇白云小学 谢永健【教学目标】:1、读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。2、培养独立的阅读能力。【教学重难点】体会文章的思想感情。【教学课时】:1课时。【教学过程】:一、导入课文。课件出示账单,请同学们认,导入新课妈妈的账单。二、自读课文理解。1、提出默

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:妈妈的账单
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
110
下载次数
0
更新时间
2018-06-05 20:09:00
来源学校
学校:关岭县新铺乡白云小学

妈妈的账单PPT配套优秀教学设计内容

未知
2018-06-05 20:09:00
110
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

妈妈的账单PPT配套优秀教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:妈妈的账单PPT配套优秀教学设计内容

正文

19*妈妈的帐单

新铺镇白云小学 谢永健

【教学目标】:

1、读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。

2、培养独立的阅读能力。

【教学重难点】

体会文章的思想感情。

【教学课时】:1课时。

【教学过程】:

一、导入课文。

课件出示账单,请同学们认,导入新课妈妈的账单。

二、自读课文理解。

1、提出默读要求。

2、学生默读。

3、检查自学情况。

三、再读课文理解。

1、请同学们找出如愿以偿和羞愧万分是怎样产生的。

2、请学生读一、二自然段,回答:小彼得为什么会给

妈妈开账单?

3、课件出示小彼得给妈妈的账单,同学们读一读。

4、问同学们:妈妈是怎么做的,出示妈妈给小彼得的账单,请同学谈感受,引出这份账单充满了母爱,母爱是无私的、无价的、伟大的。

5、小彼得看到妈妈的账单后是什么反应?出示,请同学们读。师:此时此刻,小彼得想起了妈妈为他做的许多许多,让我们一起走进小彼得的回忆。请同学们选一条写下来,请同学读。

8、请同学们写一写会对自己说什么,对爸爸妈妈说什么?

9、课后作业:学完课文后,我会怎么做?

【板书设计】:

妈妈的账单

无价 无私 伟大

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-05 20:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 110
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_22310

来自:学校:关岭县新铺乡白云小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:妈妈的账单PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《妈妈的账单》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。