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语文百花园三口语交际《个性和性别》教学设计教学目标：1.能有条理地表达自己的观点。2.产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。3.能够倾听别人的发言。教学重难点：1.能有条理地表达自己的观点。2.产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。教学过程：一、课前导入1．启
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口语交际优秀教案案例
未知
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关键词：口语交际优秀教案案例
正文
语文百花园三口语交际《个性和性别》教学设计
教学目标：
1.能有条理地表达自己的观点。
2.产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。
3.能够倾听别人的发言。
教学重难点：
1.能有条理地表达自己的观点。
2.产生男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。
教学过程：
一、课前导入
1．启发谈话
同学们，常说“男生女生不一样”。首先是说性别不一样，但更多的是指男生女生在生活、学习中表现出不同的特点，比如，在对待突发事件的胆量上，在学习过程中的细心耐心上，都会表现出不同的特点。那么，个性差异与性别差异在为人做事及学习上都有什么表现呢？如果把这两种差异进行比较，到底哪一种差异更大？或男生女生各有什么优势和弱势呢？今天我就们围绕“个性与性别”这个话题，根据自身的体验和观察，来讨论讨论吧！
二、课堂活动
1、根据自己的体验和观察，确定发言的主题，写出发言提纲，做好发言准备。
2、畅所欲言
女生眼里的男生，有什么优点？
男生眼里的女生，有什么优点？
学们交流一下自己的观点,在发言表达自己观点的时候请注意以下几点：
出示ppt: 1）请先将自己的观点说出来，再举具体事实依据。
2）要边听边思考，敢于发表自己的意见，在反驳他人意见时，要拿出自己的事实依据。
3）使用文明用语
3、学生讨论，举手发言
总结形容男生好的方面的词汇：自信、独立性强、坚强、力气大、心胸宽阔（大度、大方）、性格开朗、胆子大、勇敢、严肃、有主见、果断、机智、踏实等
总结形容女生好的方面的词汇：温柔、细心、善良、富有同情心、耐力比男生强、文静、感情细腻、善解人意、心灵手巧，认真谨慎、反应灵敏、观察细致……
女生最欣赏的男生：如：大胆、勇敢的男生; 幽默的男生.....引导学生去说
5、最让男生欣赏的女生：如：脸上经常有微笑，温柔大方的女
生;活泼、稳重而不呆板的女生...... 边总结边归纳（学生可能会从爱好、性格等方面进行交流）
6、学生与老师交流观点
三、评价
在讨论交流后，要评一评谁的发言好，好在哪里。在评价别人时，要注意使用文明用语。
四、总结：通过刚才的讨论，我们知道了，虽然男孩女孩在很多方面是有差异的，但无论做什么，每给人都是平等的，只要努力，男孩女孩在各方面都会取得很好的成绩，对吗？
勉励学生
送个男生的话：正因为“男”字七画,所以,男生从小就多了一份担当,在集体中我们要以“小小男子汉”的风度,勇于承担起我们应该承担的责任.我是男生,我自豪！
送给女生的话：正因为“男”字七画,所以,男生从小就多了一份担当,在集体中我们要以“小小男子汉”的风度,勇于承担起我们应该承担的责任.我是男生,我自豪！
执教教师：刘慧莉
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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