16 酿第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

16、酿教学目标：1、认识10个生字，能正确书写16个生字。能正确读写“耷拉、朗诵、照例、橡皮筋、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、怡然自得、不可名状”等词语。2、有感情地朗读课文;想一想围绕“酿”字发生了一件什么事？3、通过抓住人物的语言和心理，掌握课文的主要

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 酿

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-13 08:20:00

来源学校

学校：富顺县兜山镇起凤小学校

16 酿第二课时教案

未知

2018-04-13 08:20:00

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未知字

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关键词：16 酿第二课时教案

正文

16、酿

教学目标：

1、认识10个生字，能正确书写16个生字。能正确读写“耷拉、朗诵、照例、橡皮筋、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、怡然自得、不可名状”等词语。

2、有感情地朗读课文;想一想围绕“酿”字发生了一件什么事？

3、通过抓住人物的语言和心理，掌握课文的主要内容，体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。

教学重点：

概括课文的主要内容。

教学难点：

通过抓住人物的语言和心理，掌握课文的主要内容，体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。

教学过程：

第一课时

一、初读课文导入

第一课时

1、“酿”这个字该怎样读？

2、你能用“酿”字组个词吗？

3、看到这个题目，想想围绕“酿”字发生了一件什么事？

二、初读课文，整体感知

1、学生自由读，把字音读准，句子读通顺。

2、同学之间相互读，要求把课文读得正确流利。

三、理清课文内容

1、默读全文，思考全文围绕着“酿”字发生的事，可分为几部分？

2、学生默读，小组内讨论应该怎样分段。

3、全班交流。（教师补充）

四、熟读课文

想想文章围绕“酿”写了一件什么事？

五、默读课文说说，东东感到苦恼的原因。

1、学生读第一自然段，用笔画出原因。

2、想象着东东的心情读读。

六、作业

1、写生字

2、熟读课文

关于本教案的常见问题

Q：16 酿第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 酿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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16 酿第二课时教案