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苏教版二年级语文下册《识字2》教案设计官渡小学李俊荣教学要求:1.学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语。2.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。3.了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。教学重点、难点:识字、写字教学时间:第一课时教学设计:一、课时目

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识字2 城楼 红灯 金水桥优质课教案推荐

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苏教版二年级语文下册《识字2》教案设计官渡小学李俊荣

教学要求:

1.学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语。

2.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。

3.了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。

教学重点、难点:识字、写字

教学时间:第一课时

教学设计:

一、课时目标:

1.学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语。

2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,理解文中词语。

3.了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。

二、教具准备:

挂图(或幻灯片)生字卡片

三、教学过程:竹伐鸬鹚画廊

1、学生自由读。

2、这课中,我们要特别注意几个字的读音。

(强调“峰、影、廊”是后鼻音;“骆、廊”是边音。)

3、指名读,齐读。

4、小组组织“找朋友,你说我猜”的游戏,加强生字的读音。

5、看图理解词意。

对歌:对方一问一答地唱歌,是一种民间的歌唱形式,多流行于我国某些少数民族地区。

壮乡:我国少数民族,主要分布在广西及云南、广东、贵州、湖南等地。

竹伐:用竹、木等平摆着编扎成的水上交通工具。

鸬鹚:水鸟名,俗叫“鱼鹰”,羽毛黑色,闪绿光,嘴扁而长,暗黑色,上嘴的尖端有钩,能游泳,善于捕食鱼类喉下有囊,捕的鱼就放在囊内。渔夫常用来捕鱼。

榕树:常绿乔木,树干分枝多,有气根,树冠大,叶子互生,椭圆形或卵形,黄色或赤褐色。生长在热带地方。木料可制器具,叶、气根、树皮可以入药。

6、齐读生字词。

一、教学字形,指导书写

1.示生字卡片,开火车认读。

2.出示:碧峰影鼻

3.说一说你会记哪个字,用什么方法记的?

4.学生描红记字。

5.教师范写。

6.学生写字,教师巡视指导。

二、作业设计

1.朗读生字以及韵文。

2.扩词:

碧()()()峰

影(鼻 )

()

()(

()

)

()() ()()

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