2 三亚落日优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

3、《三亚落日》第二课时教案教学目标1、有感情的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2、欣赏并摘抄描写落日的语句。3、朗读课文,背诵课文。教学重难点:通过朗读品味,感受三亚落日的美。教学过程:一、激趣,导入新课二、精读第三段1、自由读第3、4自然段。体会太阳滑落

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 三亚落日

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2018-04-24 18:40:00

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学校：灵山县陆屋镇中心校

2 三亚落日优质课一等奖教案

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2018-04-24 18:40:00

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关键词：2 三亚落日优质课一等奖教案

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3、《三亚落日》第二课时教案

教学目标

1、有感情的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

2、欣赏并摘抄描写落日的语句。

3、朗读课文,背诵课文。

教学重难点:通过朗读品味,感受三亚落日的美。

教学过程:

一、激趣,导入新课

二、精读第三段

1、自由读第3、4自然段。体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。

2、交流:(1)在第3自然段中,作者把太阳比作什么?(板书:像孩童)

投影:活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。

研读:a、哪些地方写出了太阳像个“快乐的孩童”?b、这样写有什么好处? C、想象夕阳的“孩童”形象及海天一色的奇观。d、指导朗读。抓住关键词语,读出对此种景象的无限喜爱。(2)研读第4自然段,画出描写夕阳滑落过程的语句。

①投影:夕阳也渐渐地收敛了光,变得温和起来,悬在海与天的边缘。

夕阳也渐渐地收敛了光,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼悬在海与天的边缘。

学法:a、轻读这一组句子,比较哪种写法好,好在哪里?b、指

指名说。(板书:像灯笼)C、指导朗读第2句。

四、小结

五、作业

朗读课文,背诵课文

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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