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`第二课时《神鸟》课时目标:1.理解故事所蕴含的道理。2.感受民族文化的魅力。一、导入。同学们,上节课我们已领略了神鸟的神奇和它的聪明伶俐,这节课我们来重点学习神鸟所讲的三个小故事。板书:神鸟神奇聪明伶俐二、学习课文,体会情感。1.默读课文,课文讲了哪三个故事?(1)、猎人错杀忠实的狗;(2)、农妇

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1 神鸟优秀公开课教案

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正文

`第二课时

《神鸟》

课时目标:

1.理解故事所蕴含的道理。

2.感受民族文化的魅力。

一、导入。

同学们,上节课我们已领略了神鸟的神奇和它的聪明伶俐,这节课我们来重点学习神鸟所讲的三个小故事。

板书:神鸟

神奇聪明伶俐

二、学习课文,体会情感。

1.默读课文,课文讲了哪三个故事?

(1)、猎人错杀忠实的狗;

(2)、农妇错杀尽职的猫;

(3)、阿尔拜错杀善良的乌鸦。

2.你对三个人物和三个小动物有什么看法?

猎人:忠实守信不贪财

农妇、阿尔拜:善良

3.这三个人为什么会犯了错误呢?

小组交流,讨论。

反馈:遇事没有经过仔细地调查。

三、总结全文,深化理解。

1.谈感受。

遇到事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良。

2.总结。

神鸟以其聪明才智,使得可汗不得不打消捉它的念头。这是贯穿全文的大故事。而神鸟讲的3个小故事却是课文真正要表达的思想感情。这种表达方式是我们应该学习借鉴的。

四、布置作业。

1.熟读课文。

2.把故事讲给家人听。

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