11 郑和远航名师教学设计2

郑和远航(第一课时)

一、由题导入,激发学生兴趣

1、你们知道1492年发现新大陆的是谁?对,是哥伦布,意大利著名航海家。开辟从欧洲绕好望角到印度航海路线的是——达伽马,1519年-1522年三年完成环球航行的是——麦哲伦。今天我们认识的这个人,是我国明代的航海家,他第一次下西洋的时间,比哥伦布早了87年,比达伽马早92年,比麦哲伦早114年,他就是——郑和。板书“郑和”。读。出示图片,这就是郑和的画像。对他你有多少了解?出示简介。

2.今天,我们就来了解他的这一伟大壮举,板书:远航。读。什么叫远航?指远距离航海。如果是步行那叫——远足。

3.对于郑和远航,有这样一段介绍,出示第六小节。(从1405年到1433年的28年间,郑和率领船队出洋七次,前后到过三十多个国家。最后一次远航,郑和已经是六十多岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年才回到祖国。)读一读,想说什么?

4.伟大的人,伟大的传奇,被广为流传。接下来,我们就跟随课文去走进这个传奇故事吧。二、初读课文,理清文章脉络

1、(出示要求)同学们已按这个要求预习了课文。现在请再次自由朗读课文,思考:课文主要写了什么?重点写了郑和第几次远航?

2、检查生字词

在刚才的朗读中,这些词语跳入了我们的眼帘,谁能来读好它?

出示:

●码头、派遣、仪器、撕裂范围抱拳重点书写“遣”,积累“调兵遣将”“遣词造句”●(身材魁梧、健步上船、抱拳告别、友好亲切、镇定自若、鬓发全白)这组词语在文中又是描写谁的?我们在练习2中也学过一组描写人物仪表神态的词,一起来读一读。

●(雄伟壮观、浩浩荡荡、破浪西行)这组词语在文中是描述什么的呢?(板书:船队)这样几个词也可以送给它:勇往直前乘风破浪一往无前

●(狂风呼啸、奔腾咆哮、波峰浪谷)同学们,一个词语就是一幅画。请你用心去读读这些词语,读出你脑海中的画面和气势来。类似这样的词语,你还能说出几个来吗?(惊涛骇浪、波涛滚滚、汹涌澎湃、风高浪急)

●扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷(这是课后练习2的四个词,你在预习时是如何解决的?)查字典或联系上下文。理解携“带”,连起来怎么说?表示来看船队的人——多,你们有没有见到过这样的场面,来说一说。惊叹不已,已是什么意思?不已呢?连起来说?文中是谁为什么惊叹不已?有这样的经历吗?用上这个词语说说。

3、理清课文条理

(1)说说课文主要写了什么?(郑和七次远航的故事及七次下西洋的重大意义。)

板书:七次远航重大意义

(2)课文重点写了郑和第几次远航?哪几小节写的?(1—5)余下的6、7小节就是重大意义。板书:第一次远航

(3)你能给郑和第一次远航的1至5小节加上三个小标题吗?让我们一起把它们写下来。(板书:扬帆启航、友好交往、战胜凶险。)你是怎么知道的?

小结:预习时能关注到课后练习,能很好地帮你梳理和理解课文内容,这是预习的好方法。请大家要养成这样的好习惯。

三、精读课文第一至三自然段

1、通过浏览课文,用一到两个字填空:规模()时间()范围()意义()影响()板书:规模之大、时间之长、范围之广意义重大影响深远郑和远航是发生在600多年前的事了,然而直到今天,它仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史上的奇迹!书上这句话给郑和远航以高度评价:郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。

2、自读1至3小节“扬帆启航”,从文中哪些地方可以看出郑和远航规模之大呢?用“~~ ~”划出能够体现远航的规模之大的有关语句仔细品读。

(1)讨论交流:场面之壮观送行的人山人海,规模之宏大:船员:两万多人,宝船:雄伟壮观,船队:浩浩荡荡

(2)指导朗读,齐读这两个自然段。

(3)场面的壮观,规模的宏大,都是郑和出场的背景。郑和的首次亮相,是怎样的?找出相关的语句用o

(4)此时,人们眼中的郑和是怎样的?请用四个字的词语来概括。体会“他双手抱拳向岸上的人群告别”“高举令旗,大声喊道:‘启航’”的内涵。人们对郑和寄予了怎样的希望?你从哪儿读出来的?如果你是岸上送行的人,你会怎么说?

(5)体会“船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了”,从中你读出了什么?

3、朗读第三自然段,体会“扬帆启航”的情景。

四、总结,布置作业。

1、课堂小结:美国学者路易斯·丽瓦塞斯曾评论道:“郑和船队在中国和世界历史上是一支举世无双的舰队,直到第一次世界大战之前是没有可以与之匹敌的。”他们在途中和各国进行了哪些友好交往?又遇到了哪些凶险?是如何战胜的呢?下节课,让我们一起去感悟郑和七次远航的重大意义和深远影响。

2、布置作业:(1)熟读课文,完成习字册。

(2)搜集和阅读有关郑和的资料。

场面人山人海

扬帆启航船员将近三万

第一次远航宝船雄伟壮观

郑和船队浩浩荡荡

七次远航友好交往

规模大

时间长战胜凶险

范围广重大意义

意义重大

影响深远