资料摘要

Unit2 《It will snow in Harbin》教学设计甘棠镇中心小学:张维艳一、教学目标1.知识目标:学会运用单词snow,rain,sunny,hot,cold,warm, windy等表示天气的单词。以及学习句型:It will snow in Harbin 等描述天气的语句。2.

  • 资料类型:教学教案文档
  • 可在目录导航中定位所属课文
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
127
下载次数
0
更新时间
2018-06-04 14:33:00
来源学校
学校:开江县甘棠镇中心小学校

Unit 2 It's going to sno…板书设计

未知
2018-06-04 14:33:00
127
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

Unit 2 It's going to sno…板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Unit 2 It's going to sno…板书设计

正文

Unit2 《It will snow in Harbin》教学设计甘棠镇中心小学:张维艳

一、教学目标

1.知识目标:学会运用单词snow,rain,sunny,hot,cold,warm, windy等表示天气的单词。以及学习句型:It will snow in Harbin 等描述天气的语句。

2.能力目标:学生能够口头运用It will snow in Harbin描述某地的天气。

3.情感目标:培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性。

二、教学重难点

1.能够口头运用It will snow in Harbin,It will be sunny and warm in Dalian.

2.识别运用单词snow,rain,sunny,hot,cold,warm,windy…三、教学准备

Sticks、带有天气的单词卡片、PPT

四、教学方法

游戏法、情景教学法、合作学习法

五、教学课时:1课时

六、教学过程

Step1:Say hello to the boys and girls.

Step2:Review.

Step3:Warming up

Turtle. Turtle one head.

Turtle. Turtle four legs.

Turtle. Turtle one tail.

Turtle. Turtle very very slowly.

Step4:Begin our new class导入今天的学习内容。

1.Draw a picture on the blackboard, Then let the students guess? what am I drawing? Make out snow.教读

2.出示PPT图片Make out rain.教读

3.Play a game (snow拍.rain拍)

4.表演冷的动作Make out cold.板书并教读,出示PPT

5.Play a game(单词蹲蹲蹲)

6.Sing a song 北风呼呼的刮Make out windy.

7. Play a game(声音大小游戏).

8.出示PPT Make out sunny,warm教读.

9.Play a game踩地雷。

10.插播一则天气预报导入句型It will be sunny in Harbin.

It will be cloudy in Tianjin. It will snow in Beijin. It will rain in Nanjin.并讲解两种句型的不同用法。

11.操练句型:小小播音员翻译老师的句子。

Step5.Review

Step6.Homework

Step7.板书设计:

Unit2 It will snow in Harbin snow rain sunny hot cold warm windy It will be sunny in Harbin. It will snow in Beijin. Step8.教学反思:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-04 14:33:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 127
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_0

来自:学校:开江县甘棠镇中心小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Unit 2 It's going to sno…板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:可在页面面包屑中查看所属学段、学科与目录信息。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。