20 蜘蛛开店ppt课件配套教案内容

蜘蛛开店

一、教材分析

《蜘蛛开店》是2017教育部统编义务教育教科书二年级下册第七组的第二篇课文。这是一篇有趣的童话故事,讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商定。他卖口罩,来了一只河马,他织口罩用了一整天。他围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子,来了条四十二只脚的蜈蚣,他吓得匆忙跑回网上。

课文故事情节简单,一波三折,内涵丰富。蜘蛛从“卖口罩”改成“卖围巾”,再改成“卖袜子“,想的都是”织起来很简单;他卖的东西的价格,总是“每位顾客只需付一元钱”。蜘蛛思维方式简单,处事方式简间,偏偏迎来了3个特殊的顾客:“嘴巴最大的河马,脖子最长的长颈鹿、脚最多的蜈蚣,导致口罩是、围巾、袜子织起来都很不简单,他最后吓得匆忙跑回网上”。

教学目标:

1、认识“店、蹲、、”等15个生字,会写“店、决”等9个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、明确蜘蛛开店接待的顾客的特点,明白工作的难度。

教学过程 :

一、谜语导入:

“小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)

同学们,这则谜语中写的是什么动物?

今天在这里,我们一起来学习一篇有意思的课文《蜘蛛开店》

认读课题“蜘蛛“板书开店。

给店组词“开店、商店、店铺---“

分析“商“下面是三包围,书写提示三包围的字,包围部分与被包部分大小要写得协调。

分析“店“左半包围,书写提示”左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得伸展

书写生字“商、店”

二、精读课文,理清脉络

1、自由读课文。借助拼音,读准字音,读通句子,想想课文讲了一件什么事?

本文写了蜘蛛先开了一个卖编织口罩的店,因为遇见了大嘴巴的河马,所以知难而退,又改为卖编织围巾的店,因为遇见了长脖子的长颈鹿而放弃,最后改卖袜子店,又因为遭遇长着四十二只脚的蜈蚣,被吓跑了。

2、学习第1-2自然段:

朗读第1-2自然段,蜘蛛为什么开店?

理解:寂寞、无聊、蹲

“寂寞、无聊”两个词写出了蜘蛛此时的现状。“蹲”写出了小蜘蛛在网上百无聊赖的样子。

3、学习第3-11自然段,指名读

蜘蛛想做一件什么事?先后开了什么店?

由口罩编织店改为围巾编织店,又改为袜子编织店

决定开一家商店,决定这两个字书写时要注意些什么?

小木屋外面挂着一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”

第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”

第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”

小结:认读词语:编织店、卖口罩、卖围巾、卖袜子、河马、长颈鹿、蜈蚣。试着根据示意图讲一讲这个故事

请三位同学上台合作讲故事。

点评:看着这个提示了重点词语的示意图,故事的线索就被我们发现了,,这样我们就能够很清楚的讲故事了。

4、小蜘蛛开店时心里是怎样想的?

就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单!

还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单!

还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单!

5、它觉得每样东西都很“简单”,可结果呢?谁来说说?

河马嘴巴那么大

只见身子不见头。他的脖子和大树一样高

竟是一条四十二只脚的蜈蚣

6、小蜘蛛是编织小能手,才开了编织店,它认为这样的事对于它来说很简单,可是做起来后发现“不简单”

口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。

7、你认为小蜘蛛它还会开店吗?

小结:小蜘蛛一开始认为自己会织网,所以他做这件事认为很简单,可是做起来的时候,他发现并不容易,但他还是努力地完成了编织任务。现在请同学们小组内相互讲一讲这个故事,加上自己编的结尾。