资料摘要
《生活中的大数练习二》教学设计一、情景导入。1、同学们,看!你认识它吗?那你知道吗,多来A 梦有一个百宝箱,百宝箱里面有一个非常神奇的宝物,看!是什么?听说呀,坐上它可以去到过去和未来,你想和付老师坐上它一起去旅行吗?可是它只能坐4个人,那么,老师就看看这节课谁听课最认真,回答问题最积极,老师就带他
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:练习二
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 107
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 15:31:00
- 来源学校
- 学校:锦州市古塔区士英小学
练习二教案(名师)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:练习二教案(名师)
正文
《生活中的大数练习二》教学设计
一、情景导入。
1、同学们,看!你认识它吗?那你知道吗,多来A 梦有一个百宝箱,百宝箱里面有一个非常神奇的宝物,看!是什么?听说呀,坐上它可以去到过去和未来,你想和付老师坐上它一起去旅行吗?可是它只能坐4个人,那么,老师就看看这节课谁听课最认真,回答问题最积极,老师就带他一起去。
2、你们准备好了吗?那这节课我们来复习第三单元生活中的大数。
二、复习单元知识。
1、回想这单元你学会了什么?
(板书:1、数数2、读数3、写数4、比一比5、估数)二、练习题巩固。
1、我们就利用这些知识来闯关,你们准备好了吗?
2、第一关,数数题3道
3、读数题2道
4、写数题7道(生板演)
5、第二关(5道题)
三、课中游戏休息(猜数游戏)。
四、现在老师要选择4人旅行(选择表现好的4人)。
你们准备好了吗?出发!咦,我们到了原始社会,谁来读一读。
五、本课小节。
这些闻名世界的发明距离今天已经有几百年、几千年了,可见我国古代的劳动人民的是多么伟大!老师希望你们也能好好学习,将来做一个对社会有贡献的人!
下课!
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 15:31:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 107
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_181
来自:学校:锦州市古塔区士英小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:练习二教案(名师)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《练习二》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。