①上天的蚂蚁公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

上天的蚂蚁《上天的蚂蚁》是北师版教材二年级上册第11单元的第一篇主体课文。课文是一篇优美的童话故事,通过巨人和小蚂蚁对“上天”的不同的态度和做法,告诉孩子们只有努力,才能实现自己的理想。文章短小紧凑,情节通过对话展开,浅显易懂,故事性强,深受孩子们的喜爱。教学目标:1、认识13个生字,会写5个生字。

资料类型：教学教案文档

所属课文：①上天的蚂蚁

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2018-06-25 14:58:00

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学校：山丹县李桥中心小学

①上天的蚂蚁公开课教案

未知

2018-06-25 14:58:00

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关键词：①上天的蚂蚁公开课教案

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上天的蚂蚁

《上天的蚂蚁》是北师版教材二年级上册第11单元的第一篇主体课文。课文是一篇优美的童话故事,通过巨人和小蚂蚁对“上天”的不同的态度和做法,告诉孩子们只有努力,才能实现自己的理想。文章短小紧凑,情节通过对话展开,浅显易懂,故事性强,深受孩子们的喜爱。

教学目标:

1、认识13个生字,会写5个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解巨人与蚂蚁的不同表现,从对比中体会“蚂蚁”品质。

4、引导学生树立目标,勇往直前。

教学重点:生字的认读和书写

教学难点:

1、正确、有感情的朗读课文,了解课文内容。

2、在阅读中通过巨人与蚂蚁的对比,体会蚂蚁的自信和勇气,理解努力就能达成目标成就梦想的道理。

教学方法:朗诵法、讨论法。

教学准备:生字卡片

教学过程:第一课时

一.导入

1.今天不但有这么多的大朋友和我们一齐上课,还带

来一个小朋友(课件蚂蚁)

2.老师把它的名字写下来,睁大眼睛,你发现了什么?生读

师:你会读准音,再观察他们的字型有什么特点?偏旁说明他们是小虫子,右边是读音(形声字)它给你留下了什么印象?

3.今天我们将认识一只不一般的蚂蚁,(师板题)这是一只~~上天的蚂蚁,齐读课题。

你们想认识这只蚂蚁吗?下面就翻到语文书我们一起来认识它吧。

二.初读课文,正音

1.请大家轻声把课文读一遍,注意读准字音。

2.分三个部分汇报读课文,注意读准字音。

第一部分:1、2自然段(指名读)

理解魁伟,找到这个词在课文中出现的地方,读读这一句第二部分:3—7自然段(女生读)

重点指导“酸”平舌音,“哟”轻声调

第三部分8—13自然段(男生读)

对比仰——俯仰和俯都是单人旁

你们来做动作,还能发现什么?一对反义词

师:你能说出这样的一组词来吗?举例反义词

3、师:词语朋友都出来了,我们静静地每个读两遍

关于本教案的常见问题

Q：①上天的蚂蚁公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①上天的蚂蚁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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