资料摘要

课题Module3 Grammar1 and grammar 2课型New Lesson 教学1. be familiar with the adverbial clause “having done”2. master the usages of verbs followed by ing or

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Grammar
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
11
下载次数
0
更新时间
2019-05-30 08:45:00
来源学校
学校:临沧市第一中学

Grammar优质课教案推荐

未知
2019-05-30 08:45:00
11
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

Grammar优质课教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Grammar优质课教案推荐

正文

课

题

Module3 Grammar1 and grammar 2

课

型

New Lesson 教

学

1. be familiar with the adverbial clause “having done”

2. master the usages of verbs followed by ing or the 目

标

infinitive with “to ”

重

点

Grammar2 难

点

Grammar1

基

本

Asking, Explain and Practise 设

想

教

学

教

学

内

容

过

程

Step 1

教

法

学

法

Grammar 1 1.

Review the adverbial clause and ving used as adverbial. 2.

Look at the sentences from the passage. Answer the question below(activity1). 3

Answer the questions about the sentences in activity 1. Use the words in the Explainibrackets. ng and 4

Match the two parts of the sentences. practicing

5

Rewrite the sentences. Begin with the word having. 6

Complete the passage.

Step2

科网][来源:学

review ExplaininAsk the students to give some examples of g and verbs which followed by v-ing practicing

And some examples of verbs followed by

Step3

Step 4

[来源:学科网ZXXK]infinitive

Finish the exercises 1 Fill the blank with the correct forms of the verb. 2 Answer the questions about the sentences in activity 1. 3 Match the sentences with their meanings. 4 Complete the sentences. 5 Complete the passage.

Make a summary

Homework : Review these two grammar points Take some notes and do some exercises.

板

书

设

计

源:Z*xx*k.Com]Grammar 1 and grammar 2

[来

Correct the sentences:

Lost all my friends, I feel lonely.

Have lost my friends, I feel lonely.

效

果

检

测

与

校

正

教

学

札

记

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-30 08:45:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 11
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_152512

来自:学校:临沧市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Grammar优质课教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Grammar》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。