四、力公开课教案

第七章

《

力》复习

板当中学：张华

一、

教学目标

1.知识与技能： 1、理解力是物体对物体的作用，知道力的作用是相互的。

2、理解力的效果和力的三要素，会用力的示意图表示力的三要素。

3、了解弹簧测力计的原理和构造，会用弹簧测力计测力。

2.过程与方法： 知道弹力、重力，知道弹力大小与弹性形变有关，重力大小与

量成正比，重力的方向总是竖直向下。

3.情感态度与价值观：培养实事求是的科学态度和团队合作精神；

二、学习重点、难点

教学重点：、力的概念、力的作用是相互的

2、重力和弹力的概念及大小

教学难点：1.、利用力的作用是相互的解释现象 2.、重力与质量的区别与联系

三、学法指导：在老师的引导下进行操作,合作讨论，思考，判断.

四、知识链接：1.天平，质量

五、学习过程

自主学习

1.力的概念：___ _____对_____ ____的作用

，力作用是 。

2.力的效果：（1）_________ _______（2）_______ _________

3..影响力效果的因素（力的三要素）(1)_

_ _

(2)__

_; (3)___

4.力的表示：力的示意图：用一根带____ ___的_______表示力的三要素。___ ____表示力的大小；____ ___表示力的方向；____________表示力的作用点。

5. 弹力产生条件：物体发生__ _形变所产生的力。_ __、__ _都属于弹力。

2弹力的大小：与_______有关。弹力的方向：与物体恢复形变的方向相同（垂直作用于受力面）

原理：在弹性限度内，弹簧的__ _与__ _成正比

6.弹簧测力计

构造：______________________ 使用：（1）观察___ __和__ __。（2）校正______。

（3）拉力方向要沿

（

4）读数，_______必须与刻度盘垂直。

7.重力产生原因：物体由于受到

的吸引

，G=________(g=___________)，表示

的物理意义： 。

重力的方向 _____。作用点：在受力物体的_____。（均匀规则的物体，重心一般在物体的几何中心）

合作学习： （一）力

1、关于力的说法错误的是（

）

A．有力存在，一定有施力物体存在

B．施力物体同时也是受力物体

C．物体间相互接触就会产生力

D．物体间有相互作用才会产生力

2.关于力的认识，下列说法中错误的是（

）

A.力是物体对物体的作用

B.力能使物体发生形变或改变物体的运动状态

C.物体间力的作用是相互的

D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

3.用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下

的力的作用，这个力的施力物体是（

）

A、地球

B、水桶

C、绳子

D、手

4、站在滑板上的甲、乙两位同学，分别拉住绳子的两端，如图所示。甲同学用力拉绳后，两位同学相互靠近。这现象涉及两个物理知识分别是：______________________和_________________

5．下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是(

)。

A．关闭发动机后向前滑行的汽车

B．汽车匀速转弯

C．正在空中匀速下降的伞兵

D．钟表来回摆动

（二）弹力

1.一弹簧测力计水平放置,两人分别用2N的力拉挂钩和吊环,则测力计的读数为

N. 2.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为(

) 大于5N

B. 等于5N

C. 小于5N

D.以上都有可能.

3、图中弹簧秤的读数是

N；

4.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力

器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则(

)

A.手臂粗的同学用的臂力大 B．手臂长的同学用的臂力大

C．两同学用的臂力一样大 D.无法比较用的臂力大小

5.甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N，当

测力计静止不动时，它的读数是(

)

A．

0 N

B．

40 N

C．

30 N

D．

20 N 6.下列哪个力不属于弹力？（

）

A、地面对人的支持力

B、重力

C、人对车的推力

D、绳子对物体的拉力

（三）重力

1．关于重力的正确说法是（

）。

A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用

B．空中飞行的飞鸟不受重力作用

C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心

D．一个物体的重心一定在物体上

2.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动

的过程中，不计空气阻力，其受力情况是（

）

A．只受踢力

B．只受重力

C．受踢力和重力

D．不受力的作用

3.下列物体中受到的重力约为40牛的是

(

)

A．一只羊

B．中学生背的书包

C．一瓶饮料

D．一只鸡蛋

4.月球对物体的吸引力约为地球的1/6，一个人在地

球上能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起

物体的质量为（

）

A.200kg

B.1200kg

C.200/6kg

D.无法计算

5.一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一，有人

在地球上的质量是60kg，到月球上他的体重为（

）

A．100N

B．10kg

C．600N

D．60kg 6.用天平和弹簧测力计分别在北京和广州称量同一物

体，两次的称量结果是（

）

A.天平及弹簧测力计的示数都相同

B.天平及弹簧测力计的示数都不相同

C.天平示数不相同，弹簧测力计的示数相同

D.天平示数相同，弹簧测力计的示数不相同

7.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（

）

A.重力太小，可以忽略

B.重心较低，不易倾倒

C.重力的方向总是竖直向下的

D.里面有自动升降的装置

8.下面关于重力说法中正确的是（

）

A.重力的方向是垂直向下的

B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用

C.重力的方向是竖直向下

D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故

9.在下列物体中，重力约是1N的物体是

(

)

A．一只小狗

B．一个小学生

C．一袋方便面

D．一枝铅笔

10.画出图中所示斜面上木块所受重力的示意图

11.下图为空中飞行的铅球，请在图中画出铅球所受重力的示意图

六、课后反思

七、布置作业

导学练的有关内容