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《香玉剧社号》教学设计一、教学目标1、掌握本课的生字词2、读懂课文,了解常香玉捐献飞机的原因。3、学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。二、教学重难点重点:了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。难点:了解常香玉捐献飞机的原因及经过。三、教学过程1、新课导入:现在请同学们看

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13 * “香玉剧社号”优秀教学设计

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13 * “香玉剧社号”优秀教学设计

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正文

《香玉剧社号》教学设计

一、教学目标

1、掌握本课的生字词

2、读懂课文,了解常香玉捐献飞机的原因。

3、学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。

二、教学重难点

重点:了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。

难点:了解常香玉捐献飞机的原因及经过。

三、教学过程

1、新课导入:现在请同学们看一幅有关战斗机的图片。这架战斗机陈列于我国的航空博物馆里。机身上“香玉剧社号”五个字格外夺目。同学们,你们知道这架战斗机的来历吗?今天,我们就一起来看看吧!板书课题:《13 香玉剧社号》。

2、走进背景

现在咱们来了解一下常香玉其人。多媒体出示有关常香玉的资料。3、字词积累

认识下列生字

募盾搞猖苟踊蓄申翱

解释词语

百废待兴:被废弃的事业都等待兴办。

一丝不苟:形容办事仔细认真。

轰轰烈烈:形容事业的兴旺。

4、理解感悟

仔细朗读课文,从中寻找下列问题的答案。

(1)课文写了一件什么事?

(2)常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的?

(3)为什么常香玉要带领剧社捐献飞机?

(4)人们又是怎么欢迎和支持他们的?

指名回答以上问题。

(1)课文主要写了常香玉带领剧社捐献飞机的事。

(2)主要有:拿出所有、变卖家产;送孩子到保育院;全国各地义演;说服思想动摇者。

(3)当时的时代背景以及从收音机里听到的消息对常香玉产生思想的震动。

(4)全国社会各个阶层的人都有,其中包括各地的群众,爱国民主人士、海外华侨等。

4、重点学习常香玉如何捐献飞机。

(1)先让学生朗读该段;

(2)你从常香玉的身上体会到了什么?

过渡:捐献的飞机起到了什么作用?

学习文章最后一段。

先指名朗读该段,然后全班交流体会。

5、小结。

板书设计:13 香玉剧社号

拿出积蓄

捐献飞机卖掉汽车翱翔战场全国义演

常香玉爱祖国、爱人民

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关于本教案的常见问题

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