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习作五教材分析本次习作的内容是缩写。教材先介绍什么是缩写和缩写的操作步骤,然后提出习作的要求,并提出了一篇缩写的例文。这是学生在小学阶段进行的首次缩写练习。本次习作的目标主要有两个,一是学习缩写的方法,能够缩写文章;二是通过缩写练习,进一步提高学生的分析、综合、理解和概括的能力。教学目标1.学习缩写

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习作第二课时教案

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习作第二课时教案

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习作五

教材分析

本次习作的内容是缩写。教材先介绍什么是缩写和缩写的操作步骤,然后提出习作的要求,并提出了一篇缩写的例文。这是学生在小学阶段进行的首次缩写练习。本次习作的目标主要有两个,一是学习缩写的方法,能够缩写文章;二是通过缩写练习,进一步提高学生的分析、综合、理解和概括的能力。

教学目标

1.学习缩写,能抓住文章的主要内容进行适当删减,做到意思准确完整,语句连贯通顺。

2.培养学生理解能力和概括能力,及修改作文的能力。

教学重点难点

如何删减次要内容,保留文章主要内容,使改写后的文章意思表达准确完整,语句通顺连贯。教学准备认真阅读《草船借箭》《景阳冈》两篇文章。

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