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14 花边饺子里的爱教材说明:这是一篇略读课文。课文讲的是作者在童年时,妈妈的花边饺子,给了他难忘的记忆;成了年后,给妈妈过生日,他也包了一个带花边的花边饺子,讨得年迈的母亲对儿子的疼爱,和儿1. 2. 3. 子孝顺母亲之情。教学目的:知道学生认识六个生字,读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词

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14 * 花边饺子里的爱优秀教案说课稿

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14 * 花边饺子里的爱优秀教案说课稿

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14 花边饺子里的爱

教材说明:

这是一篇略读课文。课文讲的是作者在童年时,妈妈的花边饺子,给了他难忘的记忆;成了年后,给妈妈过生日,他也包了一个带花边的花边饺子,讨得年迈的母亲对儿子的疼爱,和儿

1. 2. 3. 子孝顺母亲之情。

教学目的:

知道学生认识六个生字,读读记记“威风凛凛、破天

荒、大吉大利”等词语

2.引导学生朗读课文,感悟母子之间真挚的爱

教学重难点:

引导学生朗读课文,感悟母子之间真挚的爱

课时安排:共二课时

第一、二课时

导入新课

出示课题,可进行如下谈话:同学们,今天大家一起来学

习《花边饺子里的爱》,看了着个题目,你想知道什么?

二.自由读课文

自由读课文,画出本课要求认识的字,想一想,怎样记住这些字?

2.课文围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事?

三.再读课文,感悟理解

1.妈妈为什么要包花边饺子?

2.“我”为什么要包花边饺子?

3.课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目?

4.联系生活实际,说说自己有什么感受?

四.有感情的朗读课文

五.巩固练习

1.读课文,找出自己喜爱的词语抄写下来

2.在实际生活中,你有过类似的感受吗/讲讲你自己的故事。

六.参考资料

拮据:缺少钱,景况窘迫。

破天荒:比喻事情第一次出现。

威风凛凛:本课指妈妈很威风,使人敬畏的样子。

历久:经过很长的时间。

七.拓展延伸,课堂检测

1.看拼音写词语

jié jū pò tiān huānɡ wēi fēnɡ lǐn lǐn dà jí dà lì( ) ( ) ( ) ( )

2.写出下列词语的近、反义词

近义词:拮据-()艰苦-()快乐-()

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关于本教案的常见问题

Q:14 * 花边饺子里的爱优秀教案说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《14 * 花边饺子里的爱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。