2.祖国大家庭特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

科目：道德与法治年级：二年级备课教师使用教师课题名称教材内容分析我国是一个统一的多民族国家,要尊重各个民族的生活习惯教学目标（知识与技能；过程与方法；情感态度、价值观） 1、尊重和理解不同民族的生活方式,礼仪习俗等等.

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.祖国大家庭

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2018-05-29 21:33:00

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学校：双塔区凌河小学

2.祖国大家庭特级教师教学实录

未知

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关键词：2.祖国大家庭特级教师教学实录

正文

科目：道德与法治年级：二年级

备课教师

使用教师

课题名称

教材内容分析

我国是一个统一的多民族国家,要尊重各个民族的生活习惯

教学目标（知识与技能；过程与方法；情感态度、价值观）

1、尊重和理解不同民族的生活方式,礼仪习俗等等.

2、尊重其他少数民族的风俗习惯.

3知道我国是一个统一多民族国家.

崔娜

祖国大家庭

备课日期

使用日期

2018年2月26日

2018.3. 第2单元，第1课，第1课时

课型

新授

教学准备

教师准备：

教师收集各个民族多方面资料. 学生准备: 回家咨询家长自己的民族和特点. 教学过程

教学教师与学生活动

过程

安全：

导入：

不能在走廊里打闹

修改内容

你知道自己是哪个民族的吗?谁来说说你是哪个民族的?你怎么知道的?你来介绍自己的民族吧.

授新：

小结

走进民族大家庭,了解各民族餐饮,服饰,饮食文化. 1、你知道我们国家一共有多少个民族吗？你知道56个民族中哪个最多吗？让同学自愿回答，将他们已有的知识告诉大家。

今天我们走进大家庭和小朋友做游戏吧

游戏一：民族服饰大赛

游戏二：找找少数民族小朋友的家

游戏三：民族小朋友来做客

2五十六个民族是一家

游戏让孩子们深入了解各个民族的特色，为什么这么多人叫一家人呢，你知道他们共同的家是哪里吗？我们应该如何相处呢？

我们是一家要彼此相亲相爱，共同建设美好家园。

附板书设计：

五十六个民族是一家

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：2.祖国大家庭特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.祖国大家庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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