唱歌　枫桥夜泊　ppt配套教案板书设计

《枫桥夜泊》教学设计

课题：《枫桥夜泊》

教学内容：

学唱歌曲《枫桥夜泊》

教学目标：

1、能用连贯、自然的声音演唱《枫桥夜泊》。

2、初步了解中国的寺庙文化。

教学过程：

一、欣赏歌曲《枫桥夜泊》

阶段目标:感受歌曲《枫桥夜泊》的思乡情绪。

师：请同学们听一听这是什么声音？你听后有什么感受？(教师播放钟声的录音)

生：这是钟的声音。

师：钟声是我们生活中常听到的声音。但是，在不同的场合给人的感觉就会不一样。下面请大家听一首歌曲，听一听这歌里的钟声表现的是什么情绪？

生：欣赏歌曲并回答。

师：这是根据唐代诗人张继的诗《枫桥夜泊》谱写的歌曲，虽然诗里并没有直接表现钟声的词语，却表现了一个离家远行的人听到钟声之后的思乡情绪。现在我们再听一遍，想一想，音乐是怎样表现这种思乡情绪的。

生:第二次欣赏歌曲。

二、学唱歌曲《枫桥夜泊》

阶段目标：能用连贯、柔和的声音演唱《枫桥夜泊》。

师：为了表现思乡的情绪，歌曲的速度较慢，运用了较多的下行旋律，在演唱上声音要连贯。现在，我们视唱第一乐段。

生：视唱第一乐段。

师：第二乐段的情绪更加激动，突出了思乡的情绪。在演唱的时候注意八分休止符的唱法。

生：视唱第二乐段，教师注意纠正切分音和八分休止符的唱法。

师：这首诗大家非常熟悉，哪位同学能给大家朗诵一下。

生：朗诵。

师：有人知道寒山寺吗？寒山寺在苏州市城西的枫桥镇，已有一千四百多年历史。传说，有个叫寒山的高僧在寺内做住持，就改名为寒山寺。唐代诗人张继来到这里，写下了着名的《枫桥夜泊》，从此这首诗成了千古绝唱，也使寒山寺名扬中外。其实寒山寺是一座小寺，本身并不宏伟,是张继的《枫桥夜泊》增添了寒山寺的魅力。诗的书法作品和意境画更增添了这座古寺的内涵。寒山寺实际上已经成为了一种文化的象征，而不单单是一座古寺，使我们对悠久历史文化更加怀想和崇敬。所以，在演唱时,要更好地表现古诗的意境。现在，我们完整地演唱歌曲。

生：演唱歌曲。

我国有着悠久、灿烂的古典文化，将音乐、诗词、绘画融为一体,具有独特的艺术魅力。最后,让我们再次演唱《枫桥夜泊》,感受古典

文化带给我们的艺术魅力吧。

生：演唱。

三、音乐活动：

四、课堂总结：

这堂课，大家成功地为歌曲划分了乐段，并在亲历的演唱中进一步加深了对歌曲的理解，加深了对歌曲演唱情感的把握。