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教学1、竹竿舞内容教学目标课的新授、类型实践课1、通过学习,让学生懂得跳竹竿舞的作用,认识竹竿舞的基本练习方法。2、通过本次课的学习,90%以上的学生初步掌握《竹竿舞》的韵律节奏和跳跃方法,在轻松活泼的气氛中发展灵敏、协调、弹跳等身体素质。3、培养学生认真观察、团结协作的精神,养成合作互助、自主探索
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8.竹竿舞ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词：8.竹竿舞ppt配套的教学设计及说课稿
正文
教
学
1、竹竿舞
内
容
教
学
目
标
课的
新授、
类型
实践课
1、通过学习,让学生懂得跳竹竿舞的作用,认识竹竿舞的基本练习方法。
2、通过本次课的学习,90%以上的学生初步掌握《竹竿舞》的韵律节奏和跳跃方法,在轻松活泼的气氛中发展灵敏、协调、弹跳等身体素质。
3、培养学生认真观察、团结协作的精神,养成合作互助、自主探索、勇于挑战的良好品质。
重
点
重点：掌握节奏，打好节拍，掌握基本步的跳跃。
难
点
难点：竹竿的敲击声和脚步动作和身体协调的配合
课的
时教学内容
顺序
间
开
始
部
分
课堂常规
组织
教法
学法与要求
教师指导
组织：如图
学生活动
学法：
1、形散人不散、精神饱满，注意力集中。
2、着适宜运动的服1 1、分组集合
①♀♀♀♀ ④♂♂♂♂
分
2、师生问候
钟
3、宣布内容
▲
4、检查服装
②♀♀♀♀
③
♂♂♂♂
装
准
备
部
分
游戏:黑白配
组织：教师挑战全班同学法：赢了的同学学
站到自己的点上
3
分
钟
棒棒操：
教法：教师讲解游戏规要求：每个同学保则
组织：
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♂♂♂♂
♂♂♂♂
▲
持安静有序
学法：1、认真听教师讲解每节运动的要领
2、听音乐，跟老师的示范一起模仿
6 1、伸展运动
分
2、体侧运动
钟
3、扭胯运动
4、开合运动
5、整理运动
教法：教师讲解，将基要求：1、动作幅度本节奏与准备活动相结大，节奏感强；2、合
基
本
部
分
一、基本动作组织：
１、讲述跳竹充分活动各关节
学法：
♀♀♀♀ ♂♂♂♂
1、仔细观察，建立♀♀♀♀ ♂♂♂♂
正确的动作概念。
▲
2、徒手模仿练习
3、两人一组握对方的手腕轮换练习推30 竿来源，特
点，节奏要求及注意事项
教法：
1、分别讲解示范
分
a、敲法
b、握法
c、推法
2、一三组向后转与二法
四组同学面对面
4、听老师的节奏练钟
d、分组练习
3、握自己的手腕练习握习
二、基本节奏
法
5、小组拿器材练习4、两人一组握住对方的敲竹竿
要求：动作到位，1、原地拍节手腕练习推法。
奏练习 （开5、教师喊节奏，学生跟节奏感强
合
开合）
着节奏做动作（我说你2、原地徒手做）
敲竹竿节奏
练习
（开开合）
口诀：你开我进，你合我出
基
本
部
分
3、分组练习
组织：以小组为单位
学法：1、根据所学 合作创编
教法：1、教师巡回引导
的竹竿舞的方法， 2、教师个别辅导
大胆尝试创新
3、及时评价鼓励
要求：动作优美、
节奏感强、团结协作，创编有新意
30
分
4、分组展示
组织：①②小组合并，
学法：与其它小组 男女生PK ③④小组合并
教法：
合作，挑战多人多竿。
钟
1、各小组展示以后，鼓要求：
励小组合并
1、节奏分明，并分2、提出男女生PK的游清楚，落地轻巧；
戏
2、气氛活跃，情绪高涨；3、注意安全，互相关心
结
束
部
分
5 1、土家摆手组织：男女生围成内外学法：认真听老师
舞
两个圆圈
讲解的内容
分
2、小结
教法：1、教师简单讲解2、跟随音乐的节奏跟教师一起跳
要求：动作舒展大方，身心彻底放松
练习密度
40%-45% 3、收还器材
土家摆手舞的动作
钟
4、师生再见
2、教师示范领做
教具
1、竹竿40根
准备
2、音响设备
生理
平均脉搏达到120—128次/分钟
负荷
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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