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8.纸筒人优质课一等奖

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2018-04-27 09:25:00

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关键词：8.纸筒人优质课一等奖

教学设计

1.面向学生：小学

2.学科:美术

3.课时:1 4.学生课前准备:

教材.彩纸.剪刀.胶棒. 5.教师用具准备:

课件.范样.彩纸.剪刀. 二.教学目标

1.学习了解纸筒人的制作方法,利用各种废旧材料和彩色纸制作纸筒人. 2.进一步提高剪.折.卷.粘.及构思.设计的能力. 三.教材分析

本课利用各种废旧材料和彩色纸制作的纸筒人,需要用夸张.概括.的手法加以表现,让学生感受立体造型之美. 教学重点:完成纸筒人的设计和制作. 教学难点:纸筒人的构思设计,不同材料的选择利用. 四.教学方法

1.在教学中采用直观教学法,动手示范法. 2.通过现代化教学手段,采用多种学习方法. 五.教学过程

一.导入阶段

1.出示范样,创设情境,激发学生的好奇心. 2.讨论分析制作方法. 3.构思讨论动手制作. 二.实践阶段

学生制作,教师辅导. 三.评价阶段

1.开展示会,同学们自评作品. 2.选出优秀作品. 四.教学反思

1.创设情境,激发探究欲望. 2.教给策略,培养探究意识. 3.合作互动学习,促进探究的深入.

8.纸筒人优质课一等奖