资料摘要
马兰谣 教学目标1、了解藏族民俗，能够熟练演唱歌曲2、熟练掌握切分节奏和附点节奏。教学难点：切分节奏和附点节奏的长短。教学过程：一、导入教师：在中国的西南部，有一个中国海拔最高，被称为“世界屋脊”的地方人们都说，那是离太阳最近的地方，大家知道这是哪里吗？教师：有同学说对了，就是西藏，今天我们就来学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：马兰谣
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 181
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-15 15:42:00
- 来源学校
- 学校：忠县拔山镇中心小学校
马兰谣名师教学设计2
未知
摘要：暂无摘要
关键词：马兰谣名师教学设计2
正文
马兰谣
教学目标
1、了解藏族民俗，能够熟练演唱歌曲
2、熟练掌握切分节奏和附点节奏。
教学难点：
切分节奏和附点节奏的长短。
教学过程：
一、导入教
师
：在
中
国
的
西
南
部，有一
个
中
国
海
拔
最
高，被
称
为“
世
界屋
脊
”的
地
方
人们都说，那是离太阳最近的地方，大家知道这是哪里吗？
教师：有同学说对了，就是西藏，今天我们就来学一首藏族歌曲
《马兰谣》。
二、授新课
1、简单介绍藏族
2、教师：提到藏族，同学们能想到什么呢？和我们汉族有什么不一样的地方？
学生回答：藏族的生活习俗和我们不同，他们的服饰和我们也有很大的差别，藏族的风景很是美丽。
教
师
：同
学
们
说
的
很
对，藏
族
喜
欢
穿
藏
袍
和
衬
衫，男
装
雄
健
豪
放，女
装
风韵
独
特，喜
欢
珠
宝
金
玉
作
配
饰
。女
衫
袖子
特
别
长，足
足有
四十
公分，那
同学们
想
一想，为什么藏族女孩的袖子这么长呢？
学生思考„„
教师：对了，为了跳舞的时候可以甩起袖子，藏族特有的一种舞蹈叫水袖舞。在藏族还有一种特有的礼节，就是用“献哈达”，来表示对客人的欢迎和诚挚的敬意---展示PPT.
2、学习歌曲
教师：请同学们打开书，我们一起来听一听这首藏族歌曲《马兰谣》，你从
从歌曲里看到了什么样的景象？
学生回答：有青山，油菜花，骑着牛的牧童，爷爷和外婆„„
(展示ppt) 我们跟着节奏，念歌词试一试（拍手念歌词）。
请个别同学单独念一念。
教师：大家说的不错，这么美的景色，大家心情好不好呢？接下来我们看着歌词跟着音乐小声哼唱。
教师弹伴奏，学生慢速跟钢琴学唱，教师纠错
3、讲切分节奏和附点节奏（展示ppt）书中有一种节奏，将我们经常使用的“强弱”切分成了“弱强弱”，在哪个小节？（具体讲解，打节奏）
4、完整演唱歌曲，同学们，这首
歌
咱
们
应
该
带
着
什
么
样
的
感
情
去唱
歌呢？
学
生
：心
情
舒
畅
骄
傲
愉
快
5、用肢体语言表现歌曲同学们唱的不错，那现在大家想一想，如何用我们优美的舞蹈动作来表现这首歌曲呢？全体起立，放音乐一起跟唱，并请表演最好的同学请到台前带领大家表演）
三、总结：
同
学
们，大
家
演
唱
的
不
错，伴
着
这
首
优
美
的
歌
曲，我
们
本
节
课
下
课
时间到
了，同学们再见。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-15 15:42:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 181
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_65795
来自：学校：忠县拔山镇中心小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：马兰谣名师教学设计2是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《马兰谣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。