1.正踢腿优秀教学设计内容｜教案在线预览

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小学三年级《体育与健康》正踢腿教学设计教学目标：1.使学生初步了解武术正踢腿腿法的动作的要领。2.培养学生互相帮助、学习、克服困难的能力,用一些简单的腿法动作练习增强学生的自信心。3.让大部分学生初步体验武术基本功的腿法练习,发展腿部的柔韧素质,提高身体的平衡性、柔韧性,让同学们认识到柔韧素质对武术

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所属课文：1.正踢腿

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2020-08-20 16:34:27

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学校：兴义市湖南路小学

1.正踢腿优秀教学设计内容

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小学三年级《体育与健康》正踢腿教学设计

教学目标：

1.使学生初步了解武术正踢腿腿法的动作的要领。

2.培养学生互相帮助、学习、克服困难的能力,用一些简单的腿法动作练习增强学生的自信心。

3.让大部分学生初步体验武术基本功的腿法练习,发展腿部的柔韧素质,提高身体的平衡性、柔韧性,让同学们认识到柔韧素质对武术技能、技巧的学习重要性。

学情分析：

本课的授课对象是小学四年级学生，这个学段的学生身体处于生长发育的初级阶段，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差。学生好奇、好学心强，模仿能力也较强，学习兴趣容易得到激发，他们对体育活动有广泛的兴趣，喜欢学习运动技能、技巧。但学生在柔韧身体素质上存在差异,以及心理品质、爱好的不同,需要根据学生的实际情况设计不同的学练情景,帮助他们通过这节课的学习提高学生对武术的认识和理解。

教学重难点：

重点:抱拳礼的动作要领及膝盖打直,上体保持直立；

难点:踢腿高度到位。

教学过程：

第一课时正踢腿

一、上课常规（2分钟）

1.体育委员集合整队，清查人数并报告老师；

2.师生问好；

3.教师宣布课的内容。

二、准备活动（8分钟）

1.徒手操(4分钟) (1)头部运动(2x8拍) (2)体转运动(2x8拍) (3)扩胸振臂运动(2x8拍) (4)腰部运动(2x8拍) (5)俯仰运动(2x8拍) (6)左右弓步压腿(2x8拍) (7)仆步压腿(2x8拍) (8)手腕踝关节运动(2x8拍) 2.扶杆练习(2x8拍)(4分钟) (1)双手扶杆压肩；

(2)正压腿；

(3)侧压腿。

三、基本部分（23分钟）

1.武术抱拳礼（3分钟）

动作要领：并步站立，左手四指并拢伸直成掌，拇指屈拢，右手成拳，左掌心掩贴右拳面，左指尖与下颏平齐。右拳眼斜对胸窝，置于胸前屈臂成圆，肘尖略下垂，拳掌与胸相距20—30厘米。头正,身直,目视受礼者,面容举止自然大方。

重点:左掌右拳。

难点:抱拳礼的意义。

2.讲授正踢腿（2分钟）

动作要领:往额头上方踢，摆动腿支撑腿绷直，“三直一勾”支撑腿、摆动腿要直，摆动腿摆动路线正直向上，上体保持正直，勾脚尖，双手撑掌。

要求：正踢腿过腰加速，往额头上踢；上左腿，踢右腿，左右交替。

重点:踢腿过腰加速。

难点:踢腿的高度。

3.练习正踢腿（10分钟）

1.学生分组练习；

2.教师巡回指导；

3.学生分组展示,师生共评。

4.测试正踢腿（8分钟）

集体展示（10—15次）

四、放松活动（4分钟）

播放轻音乐《梁祝》，学生跟着教师一起做放松活动。

五、教师总结评价（3分钟）

1.教师简要小结学生课堂情况；

2.师生相互评价；

3.师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：1.正踢腿优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.正踢腿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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