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3.正手推挡球和正手攻球第二课时教案｜教案在线预览

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关键词：3.正手推挡球和正手攻球第二课时教案

正文

乒乓球教学教案

年级：四年级

日期：2017年10月

学生人数：40

教师：李文堂

教学

1、初步掌握基本姿势，及握拍法 2、熟悉球性目的

3、学习反手推挡技术教学

1、初步掌握基本姿势，及握拍法（直板、横板）内容

2、提高身体素质

使学生初步掌握乒乓球最基本的技术 3、初步学习反手推挡技术

重点

教学重点：熟悉球性，反手推挡技术

难点

教学难点：推挡手型的固定和接球的配合

结构

课的内容

教学主体、组织教法与要求

教师活动

学生活动

时阶段间

目标

一、课堂常规

1．体育委员集合整队，清点人数

2．师生问好检查着装

3．宣布本次课的内容、任务、及要求

4．安排见习生（要求见习生在学习动作时跟班练习，素质练习时见习）

教学与方法：

1、全班成四列横队集合。

2、

教师用口令指挥讲解课的内容任务、要求。

组织：

1、体育委员指挥学生按四列横队站立。

×××××××××

☺

要求：

1、认真听教师的口令和宣布本次课的内容和要求等。

2、集合迅速，队伍整齐无喧哗

5分钟

开

始

部

分

基本部

分

1、指挥学生成四路纵队篮球场慢

二、准备活动：

跑

组织：

一、热身慢跑两圈

2、体育委员带领队伍，跑步过程组织：学生成四列横队二、徒手操练习中口令要响亮，队伍要整齐。

成体操队形散开练习

（4x8）

教法：

×××××××

1、头部运动

1．教师讲解动作要领并示范

×××××××

2、肩部运动

2．教师采用背面示范和镜面示范

×××××××

103、扩胸振臂运动

相结合

分☺

要求：

4、体转运动

3．组织学生进行练习

钟

1、队伍整齐无喧哗，

5、腹背运动

4．练习过程中进行纠错

不打闹，不能推搡。

6、弓步压腿

5．进行完整动作练习

2、要求学生认真看老

7、膝关节活动

师的示范进行模仿练

8、侧压

习。

9、手腕踝关节运

3、注意动作幅度力量。

动

1．基本姿势及握拍法（直板、横组织：学生成四列横队

板）站立，集中讲解

1）教师讲解示范基本姿势正确

××××××××

三、

的准备姿势是：两脚平

行站立提

××××××××

1、初步掌握基本踵、前脚掌内侧用力

着地，两膝微

××××××××

姿势，及握拍法

屈、上体略前倾；

重心置于两脚之

☺

间；下颌稍向

后收，两眼注视来球；要求：

以右手

握拍为例，持拍手自然弯曲1、集合迅速，队伍整

齐无喧哗

置

于身体右侧，手腕放松持拍2、学生认真认真听讲

于

腹前，离身体约20-30厘米。“做

到注视来球、上体微倾、

屈膝体重、

重心居中。教法：

握拍方法

1、教师边示范边讲解

乒乓球的握拍方法，基本上分直拍2、

指导学生徒手模仿

握法和横握法两种。不同的握拍方练习 3、

纠正错误动

法，有不同的优缺点，从而产生各2 作 2、熟悉球性

种不同的打法。直握法的特点是：4、

有意识的引导学生25分

正反手都用球拍的同一面积球，出改正动作

手较快；正手攻球快速有利，攻斜、要求：1、身体各部位钟

教学与方法：

集合迅速、队伍整齐，无喧哗，快速进入教学状态，配合教师顺利完成教学任务。培养学生集体荣誉感，和团结友爱精神

使学

预计运动负荷

场地器材

课后小结

均心率：

次/分

平预计练习密度：70％±

乒乓球场、乒乓球40个、乒乓球拍40个

资料摘要

3.正手推挡球和正手攻球第二课时教案