演唱妈妈格桑拉多媒体教案及点评｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 妈妈格桑拉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第1课时妈妈格桑拉教学内容：聆听妈妈格桑拉。教学过程：一、导入新课。复习旧歌，通过让生谈藏族风土人情，引入对歌曲《妈妈格桑拉》的学习。二、新课教学。1、视唱全歌乐曲，生跟着教师的琴声哼唱旋律，说说是哪个地区的民歌。2、播放歌曲的音乐，让生寻找与之共同的音调，从而导入歌曲的学习。3、初听歌曲，理解

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱妈妈格桑拉

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2018-05-02 09:42:00

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学校：中牟县荟萃路小学

演唱妈妈格桑拉多媒体教案及点评

未知

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关键词：演唱妈妈格桑拉多媒体教案及点评

正文

第1课时妈妈格桑拉

教学内容：聆听妈妈格桑拉。

教学过程：

一、导入新课。

复习旧歌，通过让生谈藏族风土人情，引入对歌曲《妈妈格桑拉》的学习。

二、新课教学。

1、视唱全歌乐曲，生跟着教师的琴声哼唱旋律，说说是哪个地区的民歌。

2、播放歌曲的音乐，让生寻找与之共同的音调，从而导入歌曲的学习。

3、初听歌曲，理解情感。

（1）教师介绍歌名的含义。妈妈格桑拉的意思是指妈妈幸福。

（2）初听歌曲，理解歌曲的情感。歌曲是反映妈妈的幸福，还是祝愿妈妈幸福？生从歌词、情绪、速度上谈谈自己对歌名的理解。

4、学唱歌曲，体验情感。

（1）跟琴学唱歌曲旋律。

（2）带着对妈妈的深情祝愿，再唱歌谱。

（3）有感情地朗读歌词，学唱歌曲。

（4）合唱部分通过分小组、分乐句自主学唱，各分声部都熟练地演唱后再合成。

（5）对比聆听齐唱、合唱和领唱、合唱的不同效果。

三、全课小结。

1、师生共谈谈这节课的收获。

2、小组、师生、生生互评。

关于本教案的常见问题

Q：演唱妈妈格桑拉多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱妈妈格桑拉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱妈妈格桑拉多媒体教案及点评