五、预防呼吸道传染病教案教学设计｜教案在线预览

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《预防呼吸道传染病》教学设计安里镇学校弥润莲教学目标：1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病。2、使学生了解呼吸道传染病传播途径。3、掌握呼吸道传染病的预防措施。教学重难点：呼吸道传染病传播途径和预防措施教学过程：一、导课小朋友，请注意，现在正是冬天，冬春季节容易流行呼吸道传染病。今天我们要学习的是

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所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2022-12-28 01:18:01

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学校：澄城县安里镇学校

五、预防呼吸道传染病教案教学设计

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2022-12-28 01:18:01

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关键词：五、预防呼吸道传染病教案教学设计

正文

《预防呼吸道传染病》教学设计

安里镇学校

弥润莲

教学目标：

1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病。

2、使学生了解呼吸道传染病传播途径。

3、掌握呼吸道传染病的预防措施。

教学重难点：

呼吸道传染病传播途径和预防措施

教学过程：

一、导课

小朋友，请注意，现在正是冬天，冬春季节容易流行呼吸道传染病。

今天我们要学习的是《预防呼吸道传染病》

板书课题：

预防呼吸道传染病

二、学习新课

1、你知道哪些常见的呼吸道传染病？（出示课件）：

a.流行性感冒b.流行性脑膜炎c.流行性腮腺炎d.风疹

2、说说这些呼吸道传染病有哪些症状？

a.流行性感冒：发烧、头痛、身痛、全身无力、咳嗽等；

b.流行性脑膜炎：发烧、头痛、呕吐、皮肤黏膜有出血点、颈项僵直；

c.流行性腮腺炎：发烧、疲倦、肌肉酸痛等；

d.风疹：轻度发烧、眼球充血、打喷嚏等。

3、让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。

（指名谈感受）

4、谈谈呼吸道传染病是怎样传染给健康人的？

（咳嗽、说话、打喷嚏）

三、讨论：怎样预防呼吸道传染病？

1、

2、

学生分小组，讨论交流。

汇报交流结果。

3、

教师总结预防措施 a.预防接种：流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、风疹疫苗。

b.及早发现病人，并采取隔离治疗。

c. 呼吸道传染病流行期间，可适当服用一些中草药。如板蓝根煎服。

d、注意卫生。

e、少去公共场所。

f、及时添减衣服。

g、积极锻炼身体。

四、读一读：健康小秘诀

说说自己的感受；

五、总结全课

本节课我们了解了常见的呼吸道传染病的危害和预防措施。今后一定要养成良好的卫生习惯，做一个健康成长的好学生。

五、作业：预防呼吸道传染病有那些方法？

六、板

书

设

计

冬季传染病的预防

预防接种

注意卫生

少去公共场所及时添减衣服

积极锻炼身体

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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