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体育与健康课程课时教学计划第 周 课次 年级 年 月 日教学内容1、后滚翻 2、游戏:穿越时空认知目标教学目标技能目标情感目标教学重点教学准备进一步提高学生前滚翻的技术,使90%的学生能完成后滚翻动作发展学生的

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4.发展后滚翻能力的练习与游戏教学评价实录

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4.发展后滚翻能力的练习与游戏教学评价实录

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关键词:4.发展后滚翻能力�…教学评价实录

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体育与健康课程课时教学计划

第 周 课次 年级 年 月 日

教学内容

1、后滚翻 2、游戏:穿越时空

认知目标

教学目标

技能目标

情感目标

教学重点

教学准备

进一步提高学生前滚翻的技术,使90%的学生能完成后滚翻动作

发展学生的柔韧、协调、灵活等素质,提高自我保护的技能

培养学生机智勇敢的创造精神和实践能力

教学难点

翻掌贴肩,快速推手

后倒快、团身紧,滚动圆滑

体操垫9 个

音箱设备

教学过程

课的顺序

教学

内容

教师

活动

学生

活动

组织与要求

时间

12 分

钟

准

备

部

分

一、课堂常规:

体1课堂常规:委整队,师生问好,报告人数、检查服装

2、教师宣布本次课内容和要求

3、安排见习生

二、热身活动

1、热身操

《莎啦啦》

2、专项准备活动

1.教师提前到场,备场地器材

2.迅速集合学生

3.在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装

4.讲解要求内容

5.安排见习生

6.师生共同练习

1、学生站四列横

队

组织

******** 2、体委报告人数

********

********

△******** 3、听从指挥注意力

○

集中

要求:快

静

齐

4 、充分热身活动各

关节

基

本

部

分

结

束

部

分

1、复习上节课内容:前滚翻

2、本课内容:后滚翻

动作方法:背向滚翻方向蹲撑,两脚提锺,上体略前倾,双手同时用力推垫,向后倒体团身滚动,同时迅速屈肘两手于肩上使臀、腰、背、肩、颈头一次着垫,当肩部着垫时,用力推垫翻转成蹲撑,站立。

3、游戏:穿越时空。

1整队集合

2放松操

3总结本课学习情

况

4收放器材

5宣布下课

活动场地

1、师讲解动作要领,并示范动作,组织学生进行练习,给予口令提示

2、织学生分组练习

3、师循环指导,纠正错误

4、教师语言提示易犯错误,监督练习

5、找优秀同学示范动作

讲解游戏规则

1带领学生做放松练习

2总结本堂课,肯定学生在学习过程中的努力

3组织归还器材

4师生再见

1、明确本课学习内容,认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念

2、生分组进行练习,正确理解动作要领

3、进行练习,强调安全第一

4、中相互观察,相互纠错

5、优秀同学示范

1.学生听清规则。

2.学生进行比赛。

1、做好放松练习

2学生列队听讲,讨论交流

3帮助老师收回器材

4师生再见

*

*

*

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* *

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*

* *

*

*

* 起点

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

终点

⊙障碍

充分放松

20 分

钟

8 分

钟

活动器材

体操垫9个

标志旗4个

课后反思:

操场

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关于本教案的常见问题

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