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年级:三学科:美术星期:年月日课题用线造房子课型新授课时2 教学目标:1、进一步深刻理解线的表现力和美感,提高线的组织运用。学习深入细致的描绘复杂对象的方法。3、激发学生对美好生活的向往,使学生懂得生活中处处都有美。教学重点:进一步深入理解线的表现力和美感,提高线的组织运用。教学难点:激发学生对美好
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6.用线画房子PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:6.用线画房子PPT配套优秀教学设计内容
正文
年级:三
学科:
美术
星期:
年
月
日
课题
用线造房子
课型
新授
课时
2 教学目标:
1、进一步深刻理解线的表现力和美感,提高线的组织运用。
学习深入细致的描绘复杂对象的方法。
3、激发学生对美好生活的向往,使学生懂得生活中处处都有美。
教学重点:
进一步深入理解线的表现力和美感,提高线的组织运用。
教学难点:
激发学生对美好生活的向往,使学生懂得生活中处处都有美。
教具,学具
准备:
教学过程:
一、
激趣导入:
教师:同学们,你们喜欢旅游吗?你都到过哪,谁来说一说?给你留下印象最深的是什么?
二、体验探究:
教师:大家去过的地方还真不少,下面我来开车到外面去兜兜风怎么样?同学们赶快上车,出发啦!
1、同学们感觉怎么样啊?在旅游途中你都看到了什么?
2、你们觉得这些房子怎么样?
这些房子的外形结构好像什么形状?
你认为这座房子最美的地方是哪?
3、通过对房子的造型进行分析。
例如:瓦房的瓦片、墙砖由许多密集曲线和直线构成;廊檐,柱子线条比较简单,这本身就够成了线的疏密变化等等。
4、同学们,你们知道我最喜欢什么样的房子吗?下面我就通过线条来告诉大家:
教师:你们能用线条把自己喜欢的房子告诉我吗?老师今天还准备了一张又大又长的纸,谁愿意到这来画?开始把!
三、实践操作
1、学生在纸上画房子的外轮廓,画完后互相欣赏。
2、大家想想办法,怎样才能让我们的房子变得更漂亮呢?谁愿意到前面来试一试(在老师的板书上进行)在探讨中,师生互动,完成创作。
四、房屋展示会
1、先欣赏那张最大的画。
2、欣赏其他学生的作品。
作业展评:
反思:
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