4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

未来出版社《体育与健康》水平二第七章第二节小篮球游戏部分内容《篮球》教案科目：体育与健康年级：四年级姓名：张帆课题教学目标重点难点篮球1．使85%的同学初步了解篮球的运球方法。2．使70%的学生初步掌握篮球运球技能。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。重点：两腿开立，两腿弯曲，上体前倾难

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2020-10-22 19:23:10

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学校：西京公司子校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计(第一课时)

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关键词：4.原地双手胸前传�…教学设计(第一课时)

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未来出版社《体育与健康》水平二第七章第二节小篮球游戏部分内容

《篮球》教案

科

目：体育与健康

年

级：四年级

姓

名：张帆

课题

教

学

目

标

重点

难点

篮球

1．使85%的同学初步了解篮球的运球方法。

2．使70%的学生初步掌握篮球运球技能。

3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

重点：两腿开立，两腿弯曲，上体前倾

难点：手指触球（手心空出）

课的内容

一、课堂常规

运动量

次数

时间

3min

9min

组织教法与要求

组织方法：

××××××××

оооооооо

教学要求：

整队安静、迅速、整齐；

口号响亮一致。

组织方法：

Δ о

组织方法：（徒手操）

Δ о

教学要求：

安静、整齐、积极热身，防止受伤。

教学

过程

开

始

部

分

1、集合队伍、清点人

数

2、师生问好

3、宣布课的内容和任

务，强调课堂注意事项

1、4、提问：平时都见

过的打篮球动作都有

哪些呢？

5、检查服装、安排见

习生

二、准备活动：

1、抱球慢跑

2、游戏：我是篮球手

3、篮球操：4*8拍

头部运动

体转运动

腹背运动

踢腿运动

1次

弓步压腿

手指腕踝关节运动

教学

过程

课的内容

运动量

次数

时间

组织教法与要求

基

本

部

分

一、自由运球

20min 教学方法：

1、教师加入，带动学生练习效果

2、教师示范篮球运球技术动作

3、学生仔细观察教师示范，并用语言表达出篮球运球的动作要领（脚、腿、身体、手、胳膊）

4、集体练习、分组练习

5、教师巡回、指导纠错

6、集合学生，正误动作展示，进行评价

8、结合游戏培养学生学习兴趣

组织方法：

××××××××

оооооооо

游戏组织方法：

★★★★★★★★

●●●●●●●●

1、讲解运球动作要领

并示范

2、帮助大家解决问题

1次

①手形问题

不同形式的手指拨球

练习

②发力问题

推手游戏

多次

二、行进间运球

向前运球时，按拍球的

后上方，同时后脚蹬地

运球行进，球的落点在

后侧脚的前侧方

三、游戏：赛龙舟

示范游戏方法

并组织练习

规则：两人配合将篮球放在搭建的龙舟上并运送到指定位置，篮球掉落、小船翻到，需在原地重新搭建才能继续前行，用时最少者获胜。

教学

过程

课的内容

一、放松活动

二、课堂小结

三、布置作业

四、整理场地，归还器材

五、师生道别

运动量

次数

时间

5min

组织：

组织教法与要求

结

束

部

分

教法：

1.根据教师提示对手臂和腿部进行放松

2.表扬课堂表现好的同学，并鼓励其他同学，提高学生体育课堂的积极性。

课

后

反

思

小

结

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计(第一课时)