资料摘要
长城放鸽课型:歌曲教学教学目标:1.情感态度与价值观:培养学生从小热爱祖国的良好品质。2.过程与方法:充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。3.知识与技能:能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。教学重点:歌曲教学教学难点:歌曲中的切分节奏课时1
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- 所属课文:长城放鸽
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长城放鸽教学内容
未知
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关键词:长城放鸽教学内容
正文
长城放鸽
课型:歌曲教学
教学目标:
1.情感态度与价值观:培养学生从小热爱祖国的良好品质。
2.过程与方法:充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。
3.知识与技能:能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。
教学重点:歌曲教学
教学难点:歌曲中的切分节奏
课时
1课时
教材分析:
《长城放鸽》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲。其歌词非常简洁,鲜明的表达了和平、友谊、团结的主题。根据教材编写内容各模块的延续性,并通过参与歌曲新节奏型的练习等综合素质培养的活动,使学生能够正确掌握和表现歌曲的风格特点。本课教学重点,围绕“世界需要拉起手”这一主题开展演唱、演奏等活动。
教学方法及手段:视听唱结合
教学准备:多媒体、电子琴
教学过程:
一、常规练习:
1、以聆听前奏导入
学生聆听歌曲前奏
2、播放歌曲录音范唱
学生聆听歌曲录音范唱
3、教师提问:歌曲表现了什么内容?
4、学生讨论并回答问题
二、歌曲教学
1、出示曲谱
2、听琴试唱歌谱。
3、有感情的读歌词。
4、学唱歌曲。
5、完整演唱。
6、用竖笛吹奏。
7、师生小结
三、下课小结
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《长城放鸽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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