聆听 彼得与狼教案推荐
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正文
《彼得与狼》
教学目标:
1、欣赏《彼得与狼》,认识各件乐器并能说出音色特征。
2、在活动过程中,指导学生熟悉交响童话中人物的音乐主题,听辨出各件乐器的主题旋律所代表的角色。
3、在音乐赏析过程中,培养学生对音乐童话的欣赏兴趣,让学生获得成功体验,增强学习信心,最终呈现一台小型的童话剧。
教学重点与难点:
听辩各种乐器的音色以及各个乐器音色所刻画出来的人物,la音哼唱彼得的音乐主题。
教学准备:
多媒体课件、电子琴
教学过程:
一、导入
1、组织教学:师生问好。
2、问学生是否喜欢童话故事,并介绍什么是音乐童话。
二、新授
今天彼得与狼的剧组委托老师来咱们班级招聘小演员,但只有闯关成功的同学才能够被剧组录用。同学们想不想试一试?
1、认识乐器,并说出它们的音色特征。
2、为故事角色配乐。引导学生记住故事中的角色,并区分不同的主题音乐分别是为哪个角色创作的。
3、la音模唱彼得旋律主题。
三、拓展
学生分角色上台演绎交响童话《彼得与狼》。
四、课堂小结
找同学发言,谈一谈本节课的收获。引导学生明白团结就是力量,遇到看似强大的敌人要机智勇敢的去斗争,团结一致,就能够取得胜利。老师也希望同学们成为勇敢、互相团结的人。
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来自:学校:秦皇岛市海港区东港镇第一小学
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