4.热闹的农民运动会公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

《热闹的农民运动会》教案教学目标1、了解农民丰富多彩的文化生活，感受农村精神文明建设的巨大成就。2、教导学生设计比赛项目和会徽、吉祥物。3、通过自主设计培养学生的创新能力与动手动脑能力。教学重难点1、通过农民的文化生活感受农村精神文明建设的成就。2、培养学生自主创新能力。教学准备第三届全国农民运动会

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.热闹的农民运动会

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2018-05-22 19:29:00

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学校：颍东区正午镇前李小学

4.热闹的农民运动会公开课教案（教学设计）

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关键词：4.热闹的农民运动会公开课教案（教学设计）

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《热闹的农民运动会》教案

教学目标

1、了解农民丰富多彩的文化生活，感受农村精神文明建设的巨大成就。

2、教导学生设计比赛项目和会徽、吉祥物。

3、通过自主设计培养学生的创新能力与动手动脑能力。

教学重难点

1、通过农民的文化生活感受农村精神文明建设的成就。

2、培养学生自主创新能力。

教学准备

第三届全国农民运动会的会徽和吉祥物图片。

教学过程

一、兴趣导入

1、猜猜会徽和吉祥物的含义。出示第三届全国农民运动会的会徽和吉祥物，学生仔细观察。猜猜会徽和吉祥物各自代表的含义。

二、为家乡农民运动会设计会徽和吉祥物

1．教师：如果你的家乡将要举办农民运动会，你能不能设计会徽和吉祥物。把家乡的特点、乡亲们的热情展现给大家？

2．学生设计会徽和吉祥物。

3．分组展示作品，并说出设计的思路。

三、设计比赛项目

1、教师过渡：同学们的想象真丰富，设计出的会徽、吉祥物既有意义又有趣。农民运动会的比赛项目可是更有趣哦，还有那特殊的奖品，让男女老少都笑弯了腰。

2、教师出示教材第54页的图片。

3、你猜猜农民运动会上还有哪些有趣的比赛，还会有什么样的独特奖品？

4、学生畅所欲言，说出自己曾经见过的和想到的。

5、学生自己为农民运动会设计比赛项目，并交流。

6、教师小结：同学们设计的比赛项目真有趣。如果可能，你还可以组织身边的人开展一些这样的活动哦。

四、拓展延伸

1、教师过渡：在乡村，除了农民运动会，还有许多活动也是农民经常开展的，你发现了没有？

2、小组内说说乡村经常开展的活动。

3、全班汇报，交流感受。

教师引导学生从农民丰富多彩的文化生活感悟乡村的发展、农民的进步。

4、对于学生说出自己家乡的不良活动现象，如：打牌、买码等赌博活动，教师要作正确的引导。

关于本教案的常见问题

Q：4.热闹的农民运动会公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.热闹的农民运动会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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