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西关小学二学期四年级品社科目导《 1.历史悠久的家乡 》导学案课型:新授主备人:李婷时间:一审(教研组长):班级:四(3)姓名:李婷二审(包年级领导):了解家乡的名胜古迹和文化的多样性,热爱自己生活的家乡,对家乡的历史和文化有探学习目标究兴趣,感受中华文明的悠久历史。学习方法讨论,搜集资料学习过

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1.历史悠久的家乡教学设计范文

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1.历史悠久的家乡教学设计范文

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关键词:1.历史悠久的家乡教学设计范文

正文

西关小学

二

学期

四

年级

品社

科目导《 1.历史悠久的家乡 》导学案

课型:新授

主备人:李婷

时间:

一审(教研组长):

班级:四(3)

姓名:李婷

二审(包年级领导):

了解家乡的名胜古迹和文化的多样性,热爱自己生活的家乡,对家乡的历史和文化有探学习目标

究兴趣,感受中华文明的悠久历史。

学习方法

讨论,搜集资料

学

习

过

程

第一课时

课前铺垫:

我们山西省的外形轮廓像什么?

山西是我们的家乡,是生我们养我们的地方,同时它又是一个有着悠久历史的省份,你对她的了解有多少呢?

那么我们这节课就一起来了解认识一下我们可爱的家乡——山西。

一、自主学习

学习板块一:古老的三晋大地

自由阅读课本2—3页,思考:

1、山西省在我国的地理位置是怎样的?远古时期称为什么?

2、起源于山西的神话传说是什么?谁被誉为中华民族伟大的母亲?

3、山西省的总面积是多少?人口多少?

4、远古时期的哪些伟人曾生活在山西?他们各有哪些品质?

二、合作交流

三、展示讲解

四、总结互评

五、达标检测

1、山西省位于黄河中游(

),太行山(

),历史上俗称“(

)”。

随笔

2、2000多年前山西就有了“(

)”的称呼。

3、“(

)”的神话起源于山西。(

)被誉为中华民族伟大的母亲。

4、山西省总面积为(

)万平方千米,人口(

)万人,除汉族外还有(

)族、(

)族、(

)族、(

)族、(

)族等45个少数民族。山西省的省会在(

)。

5、山西省是(

)的发祥地之一。传说中的中华民族的始祖之一(

)曾经生活在山西(

)一带。中国远古的三大伟人(

)、(

)、(

),都在山西境内建都立业。

6、传说中的(

)一生节俭、(

)品德高尚、(

)治理洪水。

历史悠久的家乡

山西——三晋

板书设计

女娲补天起源于山西

女娲——中华民族伟大的母亲

尧、舜、禹曾在山西晋南一带建都

课后

反思

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关于本教案的常见问题

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