唱:小雪花 过新年优秀教案

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唱:小雪花 过新年优秀教案

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正文

音乐《小雪花》

教学目标:

1、

让学生了解并掌握3/4拍节奏的强弱特点雪歌》。

2、

能用优美自然的声音演唱歌曲《小雪花》,感受歌曲中优美的旋律欢快的心情

3、

让学生参加到音乐游戏、律动中,提高学生的音乐创造力,培养学生相互合作的能力。

教学准备:钢琴、课件、碰铃等打击乐器

教学方法:

小组合作、自主探究。

教学过程:

一、

创设情境,谜语、图片导入。

让学生通过图片和音乐来直观感受冬天雪景。

二、

感受歌曲,体验情感。

通过歌词感受冬天的美。

三、

初听歌曲,感受歌曲的情绪。

四、

复听歌曲,理解歌曲的内涵。

五、

节奏训练。

六、学唱歌曲。

七、拓展体验。

教学反思:

《小雪花》是以唱歌为主的综合课,这节课的重点是引导学生用不同的声音来表达歌曲不同的情绪。从内容上以一个短小的儿童歌曲让学生获得了丰富的音乐体验。不管学唱前旋律练习还是歌曲后小组合作,目的都是让学生更好地表现歌曲意境。

本节课中,还存在着很多缺憾,今后教学中我将不断探索和创新,提高自身教学素质,形成自己的教学风格,更上一个新台阶。

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来自:学校:兴化市景范学校

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