资料摘要
七年级上册18课《东晋南朝时期江南地区的开发》教学设计教学目标知识与能力：了解东晋，南朝政权更替历史，知道东晋，南朝统治对南方经济发展的影响。过程与方法：利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史，提高读图，识图能力。情感态度与价值观：南北人民共同开发江南，认识人民在经济发展中发挥的重要作用。教学重点：江南
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 23
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-05-12 23:47:36
- 来源学校
- 学校：信宜市钱排中学
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学目标
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第18课 东晋南朝�…教学目标
正文
七年级上册18课《东晋南朝时期江南地区的开发》教学设计
教学目标
知识与能力：
了解东晋，南朝政权更替历史，知道东晋，南朝统治对南方经济发展的影响。
过程与方法：
利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史，提高读图，识图能力。
情感态度与价值观：
南北人民共同开发江南，认识人民在经济发展中发挥的重要作用。
教学重点：江南地区得到开发的原因，表现。
教学难点：南朝的政治更替。
教学过程
导入：
上节课我们讲了西晋的短暂统一与分裂后，北方的朝代更替情况，也就是北朝的历史。那么与此同时，南方什么情况呢？我们今天继续讲。
授课过程：
1.齐读正文内容，并用5分钟根据目标划出重点，并看图片，相关史事，材料研读，课后活动，知识拓展。
2.
出示一幅东晋地图，请学生简单阐述一下东晋南朝的朝代更替。请其他同学补充，教师再作点评。
3.
让学生比较南北朝同期的政治特点，并讨论，引导得出结论：南朝相对北朝，无论是政治还是社会环境，都比较稳定。从而引出江南得到开发的原因。
4.
请学生概括江南开发的原因与具体表现。
5.
小结。
6.
练习。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-05-12 23:47:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 23
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_111877
来自：学校：信宜市钱排中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学目标是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第18课 东晋南朝时期江南地区的开发》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。