2　积极维护人身权优秀课堂实录

课题：选修5

专题二

第二框

《积极维护人身权》教学设计

一、本课教学设计的指导思想

遵循发挥学生主体性和主导性的原则，最大限度地让每个学生参与活动设计及具体活动，在参与过程中拓展和延伸政治学科知识，培养和锻炼理论联系实际的能力、创新能力等，提高学生素质。

二、教学目标

（一）、知识目标：了解人身权的意义和种类，各种人身权的内容与法律保护

（二）、能力目标：提高学生运用法律武器维护自身合法权益的能力，能够用法律知识解决身边的一些简单争议，增强实践能力。

（三）、情感、态度、价值观目标：通过对人身权制度的学习，增强主体意识，尊重生命、自由和人格尊严。

三、教学重点和难点：侵害生命健康权应当承担的民事责任

四、教学方法：案列教学法，自主探究与合作探究相结合的方法，讨论法等。

五、课时安排：1课时

六、教学过程

（一）导入新课

人是法律关系的主体，法律要尊重每个人的人格和尊严。这种受到法律保护的人格和尊严，就属于民法中人身权的主要内容。这节课我们就学习专题二第二框

积极维护人身权

（二）新课讲授

展示PPT1：专题二第二框

积极维护人身权

学生自主学习：（问题导学：

1、生命健康权的内容及侵权的法律责任？

2、姓名权的内容及法律保护和禁止？

3、肖像权的含义及法律保护和禁止？

4、名誉权的含义及法律保护和禁止？

5、隐私权的内容及法律保护和禁止？）

教师抽查落实自主学习情况

展示PPT2：1、人身权

（1）含义：人身权亦称人身非财产权，是指民事主体依法享有的与其人身不可分离而又无直接财产内容的民事权利。

（2）类型：人格权和身份权

人格权包括生命权、健康权、姓名权、（法人的）名称权、肖像权、名誉权、隐私权等（其主体可以是法人，也可以是自然人）

身份权包括亲权、亲属权、配偶权。（其主体是自然人人）

探究小游戏：按重要程度排序，并算出得分。（E用数字“1”表示，其它用数字“0”表示，按排序算分，不是加法）

板书：A名誉B友亲C美貌D地位E生命健康F亲情G金钱H能力I成绩

学生算分，教师提问：1、0在前还是1在前？1在前意味着什么？1在后意味着什么？

2、说明了什么？

结论：生命健康权对于我们很重要，只有生命健康我们才有可能拥有一切，生命健权是最基本的人身权。

展示PPT3：2、生命健康权

（1）地位：最基本的人身权

（2）含义：民法通则规定：“公民享有生命健康权。”实际是生命权和健康权的总称

（3）侵害生命健康权应承担的法律责任：侵权责任法规定了这些权利的民事法律责任，

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其中包括赔偿医疗费、护理费、交通费、因误工减少的收入、残疾生活辅助费、残疾赔偿金、丧葬费、死亡赔偿金等。

展示PPT4：合作探究案例1，教材第18页

思考：1、谢某的什么权利受到侵害？

2、该公司是否应当对谢某的死亡承担法律责任？如果是应承担什么法律责任？

展示PPT5：合作探究，请说说当你遇到下列这些情况时，应当如何自救？

1、网友约见2、走夜路有人跟踪3、同伴溺水4、被绑架5、晚自习时突然地震

展示PPT6：合作探究案例2，

思考：1、姓名权是否受到了侵害？

2、法律是如何保护公民的姓名权的？

展示PPT7:3、姓名权

（1）姓名：姓名是用来表现自我、区别于他人的符号及其重要性

（2）法律保护和禁止：我国法律明确保护自然人对其姓名享有的权利。自然人有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。

展示PPT8：小试牛刀

小结：1、《姓名登记条例》规定，为了防止频繁变更名字现象的发生，我国年满十八周岁的公民申请办理名字变更登记的，以一次为限。

2、公民有权使用笔名或者其他别名。

展示PPT9：合作探究案例3，教材第20页

思考：1、小微的什么权利受到侵害？侵权人是谁？

2、他们应当承担什么法律责任？

展示PPT10:4、肖像权

（1）含义

：是人们对其外部形象所享有的人格利益。

公民对自己的肖像有再现、使用和排除他人侵害的权利。

（2）法律保护和禁止：民法通则规定，自然人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。

展示PPT11：下列行为属于侵犯他人肖像权的行为的是

①某减肥药厂家未经同意将著名主持人崔永元的照片用做产品广告。

②用某人的肖像进行人身攻击。

③某电视节目将市民闯红灯的照片曝光出来。

④媒体对公众人物、特殊事件的当事人，如事故当事人进行采访、拍照。

⑤警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片

展示PPT12：合作探究案例4，

思考：如果你是这位收到来信的律师，你该如何回复呢？

展示PPT13:5、名誉权

（1）含义

：人格的社会评价，在法律上称为名誉

（2）法律保护和禁止：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害他人的名誉。

展示PPT14：6、隐私权

（1）含义：法律对隐私权的保护，是针对私人生活中不愿意让人知道的信息，是为了保障私人生活的安宁，使其不受干扰。

（2）法律保护和禁止：我国宪法关于通信自由、住宅不受侵犯等公民权利的规定，体现了对公民隐私权的保护。

民法总则规定，公民的信息受法律保护，任何组织和个人需要获取他人信息的，应当依

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法取得并确保信息安全，不得非法收集、适用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开个人信息。

展示PPT15：隐私权VS名誉权

名誉权和隐私权均以尊严性精神利益为客体。我国民法对公民的隐私权是与名誉权一起保护的，区别如下：

(1)二者涉及的内容不同。名誉是一种社会评价，而隐私是公民不愿公开的秘密。

(2)侵害的方式不同。侵害名誉往往是采取侮辱、诽谤的方式捏造事实，而侵害隐私表现为公开散布事实。

(3)权利主体不同。名誉权的主体为自然人、法人和非法人组织，而隐私权只能为自然人所有。

展示PPT注意：公民的姓名权、肖像权、名誉权、隐私权受到侵害的，侵权人应承担什么民事责任？

公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。

七、本课小结

展示PPT16：

（一）人身权

1、地位

2、含义

3、类型

（二）内容

1、生命健康权

2、姓名权

3、肖像权

4、名誉权

5、隐私权

八、课堂练习

展示PPT17：

例1、李某常以未完成作业和撒谎为由殴打养子，致其体表广泛挫伤并产生畏惧心理。事件披露后，警方对李某实施刑拘，检察院提起公诉。近日，法院一审宣判，李某犯故意伤害罪，判处有期徒刑六个月。在本案中，李某

（

C）

①侵害了养子的人身权

②侵犯了养子受教育的权利

③侵犯了养子的身份权

④侵害了养子的生命健康权

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

展示PPT18：例2、张某发现, 某商场的装饰橱窗中有一幅广告, 其中的婚纱照很像自己与妻子的。他想起自己与妻子上个月曾在某照相馆拍过婚纱照。经证实, 商场广告中的照片果然是张某的婚纱照, 商场则是从照相馆购买了张某的婚纱照。

(1)照相馆侵犯了张某的哪项权利? 简要说明理由。( 3分) (2) 照相馆应当承担哪些民事法律责任? ( 3分) 参考答案：

(1) 侵犯了张某的肖像权。我国民法通则和司法解释规定, 以营利为目的, 未经公民同意利用其肖像作广告、

装饰橱窗等, 应当认定为侵犯公民肖像权的行为。本案中, 照相馆未

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经张某同意, 以营利为目的, 将张某及其妻子的婚纱照转卖给商场作广告的行为, 侵犯了张某的肖像权。( 3分) (2) 照相馆应当承担民事侵权责任。根据我国民法通则和侵权责任法的规定, 照相馆应当承担停止侵害、

消除影响、

赔礼道歉等民事侵权责任。( 3分)

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