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4.2 《交通运输布局》教学设计【教学内容分析及教学准备】(1)教学内容分析及教学准备教学内容课标内容省教学要求考试说明交通运输布局授课教师日期举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。1. 能联系实际说明生产活动中地域联系的重要性。2. 举例说明影响交通运输线路的区位选择。交通运输方式和布局(

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第二节 交通运输布局优质课一等奖

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4.2 《交通运输布局》教学设计

【教学内容分析及教学准备】

(1)教学内容分析及教学准备

教学内容

课标内容

省教学要求

考试说明

交通运输布局

授课教师

日期

举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。

1. 能联系实际说明生产活动中地域联系的重要性。

2. 举例说明影响交通运输线路的区位选择。

交通运输方式和布局

(2)教学重点、难点

重点:影响交通布局的因素。

交通运输布局对区域的影响。

难点:影响交通布局的因素。

(3)教学准备:多媒体课件。

【教学内容】

【自主学习】

1、基础知识梳理:

(1)交通运输线包括___________、__________、___________、___________、_________等基本类型;交通运输站点包括___________、__________、___________、__________等;

(2)各种交通线路的建设和发展中都会受到_______________因素、_______________因素和_____________因素的影响和制约,长期以来_____________因素一直起着最重要的作用,现代社会_____________因素逐渐起着越来越重要的作用。

2、多媒体展示中国铁路分布的相关资料,完成下列问题。

(1)

中国的铁路线布局在空间分布上有什么特点?

(2)我国这种铁路分布产生的原因。

(3)影响交通运输布局的因素有哪些? 【合作探究】

探究一:

1、

哪些因素阻碍了青藏铁路建设?描述青藏铁路沿线的气候特征、地形地质条件、土壤特征、生态环境条件并分析其对铁路修建的影响。

2、

进藏方式已经有青藏公路、新藏公路等公路和航空运输,为什么还要修建青藏铁路?

探究二:为什么青蒇铁路建设十分重要?

【拓展延伸】

1、

归纳交通线路选择的一般原则和步骤。

- 1 -

2、归纳交通线建设的意义。

【检测巩固】

读下图,并结合青藏铁路材料,回答问题:

世界上海拔最高的铁路——青藏铁路,由于面临生态脆弱、高寒缺氧和多年冻土等难题,在建设过程中创造出了多项国内外“第一”。

青藏铁路格尔木至拉萨段全长1 142千米,穿越海拔4 000米以上地段960千米,最高点为海拔5 072米的唐古拉山垭口,平均海拔4 500米,穿越多年冻土地带550多千米。无论是海拔高度、高海拔地区总里程,还是冻土段里程,都位居世界第一。海拔5 068米的唐古拉山车站,是世界上海拔最高的铁路车站。

海拔4 905米的风火山隧道,是世界上海拔最高的冻土隧道。

海拔4 648米的昆仑山隧道长1 686米,是世界上最长的高原冻土隧道。位于可可西里国家级自然保护区、全长11.7千米的清水河特大桥,是世界上建在高原冻土地段上的最长铁路桥,也是青藏铁路专门为藏羚羊等野生动物迁徙而建设的全线最长的“以桥代路”特大桥。

青藏铁路是中国乃至世界上最大的冻土研究基地……

(1)目前青藏高原已有公路与外省相通,也有航空线路联系全国各地,为什么还要克服各种不利因素,下大力气修建铁路?

(2)修建通向西藏的铁路,要克服哪些自然障碍?

(3)结合所学知识分析,未来穿行于青藏高原铁路运输线上的货车中主要运输的货物有哪些?

(4)试分析青藏铁路修建的意义。

【课后作业】

读南昆铁路的位置示意图,分析回答下列问题

- 2 -

1、南昆铁路东起________,西至________,北接______。

2、南昆铁路建设的主要原因

3、南昆铁路建设需克服地形、地质、地貌的哪些不利因素?

4、南昆铁路建设的影响因素有哪些?

- 3 -

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