第一节城市发展与城市化公开课教案｜教案在线预览

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资料摘要

城市发展与城市化石家庄市第45中学孟义霞【教学目标】（一）知识与技能1.理解城市化的概念、主要标志以及意义；2.了解乡村—城市转型的概念和主要类型；3.理解城市化的动力机制；4.理解并掌握城市化的地区差异及其成因。（

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节城市发展与城市化

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2024-10-11 13:06:16

来源学校

学校：石家庄市第四十五中学

第一节城市发展与城市化公开课教案

未知

2024-10-11 13:06:16

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关键词：第一节城市发�…公开课教案

正文

城市发展与城市化

石家庄市第45中学孟义霞

【教学目标】

（一）知识与技能

1.理解城市化的概念、主要标志以及意义；

2.了解乡村—城市转型的概念和主要类型；

3.理解城市化的动力机制；

4.理解并掌握城市化的地区差异及其成因。

（二）过程与方法

1.联系现实生活中种种城乡变迁的现象，通过发散性思维的学习方式，理解城市化的定义、特征及其意义；

2.通过比较法，分析

“发达国家的城市化”和“发展中国家的城市化”；

（三）情感（三）态度与价值观

1.通过学习发达国家城市化和发展中国家的城市化的异同，培养学生的辨证思维能力以及科学的城市发展观；

2.通过了解发展中国家城市化的特点，培养学生遵循经济规律办事的思维意识；

【重点】

1.城市化的主要标志

2.发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同。

【难点】

城市化的动力机制

【教学过程】

程序

导入新课

学习过程

多媒体播放“视频”，上海30年城市变化

通过观看视频、阅读课本，师生总结：

1.什么是城市化? 2.城市化的主要表现有那些?衡量城市化的标志是什么? 3.城市化对促进经济发展有何重要意义? 4、城市化动力机制？

培养学生由独立思考到归纳总结的能力。

培养思考总结问题的能力，国情教育。

设置悬念，导入新课，有效调动学习兴趣，唤起求知欲。

教为学服务的互动过程

学习目标与学习成果

【探究一】

1.根据所给资料绘制发达国家城市化进程曲线，并分析城市化可分为几个阶段？

2.城市化进程的三个阶段各有什么特点？（包括水平、发展速度、

出现的常见问题，地域扩展趋势）

完成学案中的表格一

【探究二】

1.绘出发展中国家城市化进程曲线，观察其处哪个发展阶段？

2.分析发展中国家城市化特点。（包括起步时间、水平、发展速度、出现的常见问题）完成学案中的表格二

测评调控

作业设计

我们这节课学习了城市发展的一些知识，那么城市的发展对地理环境有什么影响呢？

完成练习册P33第6题

提高学生合作学习和探究的能力

培养学生归纳总结能力。

通过读图分析，培养读图分析能力和知识归纳能力。

边学边练，学以致用巩固知识。

检测学习效果，查漏补缺

为下节内容的学习作铺垫

【板书设计】

城市化的地域差异

含义

社城市化动力机制

会经济发主要标

展

关于本教案的常见问题

Q：第一节城市发展与城市化公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节城市发展与城市化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节城市发展与城市化公开课教案