5.站在国际舞台上公开课教案（教学设计）

课题名称：五星红旗迎风飘扬

教材分析：

本节课是六年级下册第二单元的一课知道我国在世界的地位及作用，了解联合国、世界贸易组织、奥林匹克委员会等几个世界组织。

学情分析：学生对于这部分知识了解很少，可通过视频资料等让学生多加了解。

教学目标：

1.

我国在世界的地位及作用. 2.

了解联合国、世界贸易组织、奥林匹克委员会等几个世界组织。

教学重点：

我国在世界的地位及作用. 3.

教学难点：了解联合国、世界贸易组织、奥林匹克委员会等几个世界组织。

教学准备：

教师准备---视频资料

学生准备---视频资料

教学过程：

教师讲解联合国知识。

一、

教师让学生读一读65页的知识点睛。

通过阅读，学生对联合国有一个初步的认识。

二、

教师简单讲解一下联合国的组织机构，以便学生理解联合国的

地位及作用。

我国是联合国的常任理事国之一，让学生了解一下常任理事国的权利力。

学生查找资料了解我国在国际事务中的作用。

让学生阅读66页的相关链接，教师进行扩展。

学生了解我国在国际事务中所发挥的作用。

1、

2、

3、

4、

5、

学生自主学习世界贸易组织内容。

教师出示学习提示。

世界贸易组织的作用

中国何时加入世界贸易组织的。

中国加入世贸组织的意义。

学生阅读66/67页回答教师的问题。

了解奥运的相关知识。

教师播放北京奥运会开幕式的盛况。

学生谈一谈自己的体会。

通过活动了解奥运文化。

活动内容：收集奥运会会徽及吉祥物在班级召开一个奥运文化交流会。

教师进行总结：通过本课的学习，你一定感受到中国在国际上的政治、经济地位越来越重要，中国正以崭新的姿态出现在世界舞台上，我们青少年应该怎样做才能提高中国的国际地位，更好地促进世界的进步与发展呢？

总结：改革开放以来，中国一较快的经济增长速度，良好的国际形象和深厚的传统文化底蕴成功地申办了各种重大的国际会议，博览会和赛事，特别是2008年奥运会的成功举办，再一次向世界证明，日益繁荣的中国正迈着坚定的步伐走向世界，这是我们伟大祖国的光荣，是中华民族的骄傲。

板书设计： 五星红旗迎风飘扬

2001 正式加入世贸组织

2008 成功举办奥运会