10 父母的疼爱教学内容分析

苏教版小学三年级品德与社会上册

10、父母的疼爱

教学目标：1、回忆生活中父母的付出，懂得感恩

2、集思广益，想想你能做什么

教学重难点：学习用实际行动关心父母。

教学准备：多媒体课件

、每人一张纸

课时安排：两课时（本设计为第一课时）

教学过程： 一、欣赏歌曲，激发感情。 小朋友，有一首歌，我会唱，你会唱，大家都会唱，这首歌唱出了每个孩子的心声，打动着每个人的心灵。（音乐声起《世上只有妈妈好》）

在我们的日常生活中，爸爸、妈妈的爱可以说是无处不在、无时不有。今天我们就一起用心去感受一下父母的疼爱。齐读课题。 二、感受疼爱 1．看！图上的小朋友怎么啦？（出示小朋友生病图片）

小朋友生病的时候谁最着急？谁最担心？在你生病的时候，你爸爸妈妈是怎么做的？能不能讲给大家听听？ 2．学生交流。 3．其实不仅仅在生病的时候，在我们的成长的过程中，还有很多时候，爸爸妈妈温暖而深情的目光始终追随着我们，给予了我们无微不至的关爱。看看下面这一组画面，是否勾起了你温馨而美好的回忆？

4.播放多媒体课件（父母关心爱护子女的点点滴滴）

5．有爱说出来 从你们的神情中，老师看得出你们一定想到了很多很多，愿意和大家一起分享令你感动和难忘的故事吗？先把你的故事在四人小组中跟同学说说，等会儿再推荐小组中的一个同学讲给全班同学听听。 三、读一读

1、学生代表发言。

2、总结：说得真好，父母的爱是如此伟大，他们是用自己的所有的爱来爱着我们，包括生命。接下来，老师要和同学们分享一个真实感人的故事。 3、师配乐读故事

师：.相信同学们和老师一样被这伟大的母爱所深深地震撼着，也会更加的爱爸爸妈妈。请同学们再来欣赏几组感人的画面。

四．心动不如行动 在这里，我们已经知道父母为了我们，可以付出一切，奉献所有，哪怕自己的生命，可怜天下父母心，在成长的道路上爸爸妈妈向我们倾注了太多太多的心血，让我们一起深情地对爸爸妈妈说： “爸爸、妈妈，谢谢你们！”

五、回报父母的爱 1、爸爸、妈妈处处关心着我们，同样他们也需要我们的了解、关心呀！你们知道最令爸爸、妈妈高兴、操心、生气的事是什么吗？

2、感恩大行动

师：同学们，应该怎样让爸爸妈妈多些快乐，少些烦恼呢？你们准备怎样做？ 出示：在爸爸妈妈劳累的时候，（ ） 在爸爸妈妈生病的时候，（ ） 在爸爸妈妈伤心的时候，（ ）。 ……. 3、设计亲情卡。

师： 一杯滚烫的热茶；一句亲切的问候；一声轻柔的安慰，正是对父母的无限感激和关心。同学们，我知道大家还有很多话想对爸爸、妈妈说，还有很多事想为爸爸妈妈做，让我们拿出亲情卡，把你最想说的、做的写在亲情卡上吧！ 5分钟 （音乐响起《烛光里的妈妈》） 写好的，站起来大声读一读，然后带回家，贴在床头，时刻提醒自己做个孝顺爸爸、妈妈的好孩子。 4、诗歌欣赏 师：同学们，让我们一起怀着感恩的心来欣赏一首诗歌《当你还很小的时候》(师配乐朗诵) 最后，让我们对爸爸妈妈送上最诚挚的祝福，大声喊出：

祝愿爸爸妈妈身体健康，天天快乐！

祝愿天下所有的父母平安幸福！